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在一对相对性状的遗传实验中,下列叙述正确的是

A.纯合子测交,F1代不发生性状分离

B.纯合子自交,F1代发生性状分离

C.杂合子测交,F1代不发生性状分离

D.杂合子自交,F1代不发生性状分离

 

【答案】

A

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013届浙江省杭州市高三上学期期中七校联考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关孟德尔的“假说——演绎法”的叙述中,错误的是

A.在“一对相对性状的遗传试验”中提出了染色体上存在遗传因子的观点
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指(      )

A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代

B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代

C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代

D.杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省高三11月月考试生物试卷 题型:选择题

下列有关孟德尔的“假说—演译法”的叙述中不正确的是(    )      

       A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

       B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

       C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容

       D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省南昌外国语学校高三上学期期中考试生物(理)试卷 题型:选择题

下列有关孟德尔的“假说—演译法”的叙述中不正确的是       

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容

D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

 

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科目:高中生物 来源:2010年吉林省高一下学期期中考试生物试题 题型:选择题

在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指                                                       (    )

A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交后产生显性后代

B.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交后产生显性后代

C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交后产生隐性后代

D.杂种个体自交后产生显性和隐性后代

 

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