【题目】下列关于细胞分化的叙述,正确的是
A. 细胞分化既能使细胞数目增加,也能使细胞种类増加
B. 发生分化的细胞遗传信息一定没变
C. 细胞分化后,细胞表面结构以及细胞器的种类和数量可能会改变
D. 细胞分化使细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】岩藻黄素是一种特殊的类胡萝卜素,具有许多显著的功效和很高的应用价值,三角褐指藻可用于提取岩藻黄素的合适材料.回答下列问题:
(1)研究者通过如下实验步骤测定某光照下三角褐指藻的光合作用强度:
①将1L的三角褐指藻培养液摇匀后均为3组,编号为甲、乙、丙;
②甲组测定其中干重为8g;
③乙组置于适宜温度,实验光照条件下12h后测定其中干重为9.6g;
④丙组置于条件下12h后测定其中干重为7.2g;
⑤计算1L三角褐指藻培养液12h能够制造的有机物为g.
讨论:实验中可以省略的步骤是 , 为了让减少实验结果的偶然性,应该如何改进? .
(2)某课题小组研究了影响三角褐指藻生长和岩藻黄素产量的因素,下列为部分实验结果:
①温度通过影响进而影响三角褐指藻的生长,最终影响岩藻黄素的产量.根据实验结果分析,为了提高岩藻黄素的产量,三角褐指藻的培养条件可设置为 .
②实验室通过纸层析法鉴定是否萃取到岩藻黄素,结果如图3,每个样点有3个色素点,说明提取的样品 , 样点的大小代表 , 鉴定过程的操作失误之处 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是( )
A. 物质进出细胞受到控制 B. 植物细胞有明显的固定形态
C. 细胞能够分裂 D. 动物细胞有明确的边界
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将酵母菌培养液进行离心处理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液.在有氧条件下,最终能通过细胞呼吸产生二氧化碳和水的试管是( )
A.丙
B.甲
C.乙和丙
D.甲和乙
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于染色体和染色质的叙述中,不正确的是( )
A. 染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
B. 严格地说,只有在细胞分裂时都才出现染色体
C. 蓝藻细胞在进行有丝分裂时能形成染色体
D. 染色体和染色质是同一种物质在细胞不同分裂时期的两种状态
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】分别将洋葱表皮细胞和人红细胞浸入清水中,一段时间后,可以发现( )
A. 两种细胞都会发生质壁分离
B. 两种细胞都会失水皱缩
C. 前者会发生质壁分离,后者会吸水胀破
D. 前者会吸水适度膨胀,后者会吸水胀破
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