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    蓝藻、病毒、酵母菌都含有的结构或物质是（　　）
    ①细胞壁   ②细胞膜   ③核酸   ④核糖体  ⑤磷脂．
    A、①②⑤B、②③④C、②④D、③
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：病毒没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物．蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但含有核酸的蛋白质等物质．
    解答： 解：①病毒没有细胞结构，因此病毒没有细胞壁，①错误；   
    ②病毒没有细胞膜，②错误；   
    ③核酸是一切生物的遗传物质，③正确；   
    ④病毒没有核糖体，④错误；  
    ⑤病毒没有膜结构，因此不含磷脂，只含有蛋白质和核酸两种化合物，⑤错误．
    故选：D．
    点评：本题知识点简单，考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记病毒的结构，明确病毒的组成成分只有蛋白质和核酸；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据题干要求选出正确的答案．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若某种群有成鼠b头（计算时作为亲代），每头雌鼠一生产仔32头，各代雌雄性别比例均为1：l，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计算，第n代产生的子代数为（　　）
    A、b×16n-1
    B、b×16n+1
    C、b×16n
    D、b×16n-2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关施莱登和施旺的“细胞学说”的叙述错误的是（　　）
    A、一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成
    B、细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命
    C、细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
    D、细胞通过分裂产生新的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某植物的非绿色器官在O2浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、O2浓度为a时，有氧呼吸最弱
    B、O2浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的
    1
    5
    C、O2浓度为c时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量小于无氧呼吸
    D、O2浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生命系统的结构层次按照由小到大的排列顺序是（　　）
    A、细胞、系统、群落和组织
    B、细胞、个体、群落和生物圈
    C、个体、细胞、种群和生态系统
    D、个体、种群、生物圈和生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据所学知识判断出下列几种叙述中正确的是（　　）
    ①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞；
    ②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原物质的刺激时所发生的反应；
    ③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用；
    ④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞、淋巴因子均能特异性识别抗原；  
    ⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合；
    ⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的．
    A、②⑥B、②⑤C、③⑤D、?①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对有关实验的描述，错误的是（　　）
    A、用无水乙醇鉴定豆浆中的蛋白质
    B、用斐林试剂鉴定梨汁中的还原糖
    C、用苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪
    D、用龙胆紫溶液使洋葱根尖细胞中的染色体着色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图①②③表示真核细胞中遗传信息的传递方向．请据图回答下列问题：
    （1）①、②过程所需的条件中，不同之处有
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）过程③称为
     
    ．已知丙氨酸和苏氨酸的密码子分别是GCU、ACU，某tRNA上的反密码子是CGA，则该tRNA所携带的氨基酸是
     
    ．图中各核糖体最终形成的肽链
     
    （填“相同”或“不同”）．
    （3）在体细胞中，过程①发生在
     
    的间期，如果此时出现的DNA若干个碱基对的改变，从而导致生物性状改变，这种变化称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据免疫基本原理回答下列问题．

    （1）如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化．请回答：当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A．若第8天同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线
     
    ；表示对抗原X的抗体产生量的是曲线
     
    ，其特点是
     
    ，这是因为初次免疫反应时产生的
     
    细胞的作用．若第8天不注射抗原X，则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线
     
    ．
    （2）根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律，为提高人体对病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体注射：
     

    A．灭活抗原　　　　　  B．抗体    C．抗生素     D．抗病毒药物
    （3）B细胞和T细胞依靠细胞膜表面的
     
    识别抗原．
    （4）大多数病原体经过
     
    等的摄取和处理，暴露出这种病原体锁特有的抗原，本免疫过程中释放淋巴因子的是
     
    细胞，能产生并分泌抗体的是
     
    细胞，抗体的基本组成单位是
     
    ．
    （5）机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致机体患
     
    病，这类疾病常见的如
     
    ．
    A．乙肝       B．流感     C．艾滋病    D．系统性红斑狼疮．

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