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番茄的根尖分生区细胞中,能量转换器是(  )
A、叶绿体B、线粒体
C、叶绿体、线粒体D、质体
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:叶绿体是光合作用的细胞器,能将光能转变成化学能,储存在有机物中.线粒体是细胞进行有氧呼吸的重要场所,能将有机物中稳定的化学能转变成ATP中活跃的化学能.ATP水解释放出其中的能量,供生命活动利用.因此,线粒体和叶绿体都属于能量转换器.
解答: 解:细胞中的能量转化器是线粒体和叶绿体,番茄的根尖分生区细胞中,无叶绿体.
故选:B
点评:审清题意,结合线粒体、叶绿体的功能是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物生长素的相关叙述,正确的是(  )
A、植物生长素是由植物一定部位的细胞分泌的固醇类激素
B、生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
C、顶芽和侧芽因生长素产生量不同而促进或者抑制芽的发育
D、生长素的作用具有两重性,不同浓度的生长素其作用效果一定不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对夫妇均为白化病的携带者,他们生育两个子女都正常的可能性为(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
9
16
D、
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞内线粒体与叶绿体之间存在着密切的联系,下列说法符合实际的是(  )
A、在夜间线粒体可为叶绿体提供CO2,参与暗反应
B、在白天叶绿体可为线粒体提供O2,并在线粒体内参与有机物的氧化分解
C、在线粒体和叶绿体的内膜、基质中分布着相同的酶
D、线粒体和叶绿体中均含DNA,而叶绿体的基质中还含有与光合作用有关的色素

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是(  )
①观察的子代样本数目足够多         
②F1形成的配子数目相等且生活力相同  
③雌、雄配子结合的机会相等
④F2不同基因型的个体存活率相等     
⑤等位基因间的显隐性关系是完全的    
⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等.
A、①②⑤⑥B、①③④⑥
C、①②③④⑤D、②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关组成细胞的化合物,叙述正确的是(  )
A、蛋白质、核酸和脂肪是由单体连接形成的多聚体
B、果糖、蔗糖、葡萄糖、麦芽糖属于还原性糖
C、某些脂质分子具有调节生命活动的功能
D、细胞中的无机盐都以离子形式存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

老鼠的毛色遗传中,存在某纯合致死效应.黄与黄交配,后代总要出现灰色皮毛的老鼠,且黄与灰的比例是2:1.假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,现有该鼠的黄与灰的比例是2:1的一个大群体,理论上该群体随机交配产生的第一代中,致死个体出现的几率是(  )
A、
1
4
B、
2
3
C、
1
8
D、
1
9

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下.据图分析,下列叙述中不正确的是(  )
A、外施赤霉素可使基因突变引起的矮生植株明显增高
B、如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是基因突变使有关酶不能合成造成的
C、生长素一般是由植物从土壤中,通过主动运输的方式吸收获得的
D、通常情况下,植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

拟南芥是遗传学研究的模式植物,某突变体可用于验证相关的基因的功能.野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图.

(1)与拟南芥t基因的mRNA相比,若油菜Tn基因的mRNA中UGA变为AGA,其末端序列成为“-AGCGCGACCAGACUCUAA”,则Tn比t多编码
 
个氨基酸(起始密码子位置相同,UGA、UAA为终止密码子).
(2)如图示“酶切后的基因和质粒”,其中所指酶的特点是
 
,图中①应为
 
.若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长,则原因是
 
.若③的种皮颜色为
 
,则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同.
(3)假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因,则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因型为
 
;同时,③的叶片卷曲(叶片正常对叶片卷曲为显性,且与种皮性状独立遗传),用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交,其后代中所占比列最小的个体表现为
 
 
.取③的茎尖培养成16棵植珠,其性状通常
 
 (填“不变”或“改变”).

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