【题目】某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则:
(1)该植物的A、a基因频率分别是____________ 和 ________________。
(2)若该植物自交,后代中A、a的基因频率分别是__________ 和 ___________。
(3)依现代生物进化理论 ,这种植物在两年中是否发生了进化?_______。原因是_________________。
(4)由此可知,进化的基本单位是_________________,进化的原材料由_____________提供,进化的实质是______________。
【答案】(1)55% 45% (2)55% 45% (3)没有发生进化 基因频率没有改变
(4)种群 突变和基因重组 基因频率的改变
【解析】(1)种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则Aa基因型个体占50%,故该植物种群的A基因频率是30%x1+50%x1/2=55%,a基因频率是20%x1+50%x1/2=45%。
(2)若该植物自交,后代中AA=30%x1+50%x1/4=42.5%,Aa=50%x1/2=25%,AA=20%x1+50%x1/4=32.5%,因此种群A基因频率是42.5%x1+25%x1/2=55%,a的基因频率是32.5%x1+25%x1/2=45%。
(3)根据数计算结果可知,两年中种群基因频率没有变化,故依现代生物进化理论,这种植物在两年中没有发生进化。
(4)由此可知,进化的基本单位是种群,进化的原材料由突变和基因重组提供, 进化的实质是种群基因频率的改变。
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【题目】【生物--选修1:生物技术实践】下表是某种培养基的成分,据此回答问题:
葡萄糖 | NH4NO2 | K2HPO4 | KH2PO4 | NaCl | MgSO4 | Fe2SO4 | CaCl2 | H2o |
10g | 5g | 30g | 10g | 0.01g | 0.5g | 0.3g | 5g | 1000ml |
(1)该培养基用于培养微生物,上表中的营养物质按类别分包括 ,培养的微生物的同化作用类型是 (填“自养型”或“异养型”)。
(2)在利用上述培养基培养微生物时,除了上表中的主要营养物质外,培养基还需满足微生物生长对特殊营养物质和环境的要求,例如培养乳酸杆菌时的培养基,还需要添加 。培养霉菌时需将培养基的PH调至 (填“酸性”“中性”或“微碱性”)。
(3)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是 。
(4)菊花组织培养时,常用的培养基是 培养基。这时,需要将上述培养基中的葡萄糖换成 ,在配制好的培养基中,常常需要添加 。
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【题目】今年10月3日瑞典卡罗琳医学院宣布,日本东京工业大学教授大隅良典因在细胞自噬研究方面的成就,获得2016年诺贝尔生理学或医学奖。大隅良典是夺得这项殊荣的第四个日本人。去年10月,中国科学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法也荣获此奖项。屠呦呦是第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家,也是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家。关于他们的研究,下列说法正确的是
A.细胞自噬是指细胞在应对短暂的生存压力时,可通过降解自身非必需成分或相对衰老的结构来提供营养和能量,从而维持生命。该过程和溶酶体有很大关系
B.相对于自噬,溶酶体对于外来病原体的降解过程可以称为异噬。溶酶体是单层膜的细胞器,内含大量碱性水解酶
C.屠呦呦,男,药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员。他发现的青蒿素可用来治疗疟疾。疟疾由疟原虫引起,该虫营寄生生活,是一种单细胞原核生物
D.疟疾俗称“伤寒”,治疗它的青蒿素就是从我们平时常吃的茼蒿中提取出来的。青蒿素能阻碍疟原虫的线粒体功能,“逼迫”疟原虫进行自噬,大量损失细胞质而死
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【题目】卡那霉素和头孢霉素都有抗菌作用,此外,卡那霉素还对葡萄细胞有抑制作用。研究人员将Barnase基因(雄性不育基因)转入葡萄细胞,利用卡那霉素和头孢霉素,通过植物克隆方法成功培育出大粒、无核的葡萄新品种。请回答:
(1)构建含Barnase基因、β―葡糖苷酸酶基因和卡那霉素抗性基因的重组质粒,导入农杆菌,在固体培养基中培养形成_______以便鉴定是否混有杂菌,再用_______将农杆菌转移至LB____ 培养基中进行扩大培养。构建重组质粒需要用到的工具酶是_________、___________。
(2)将经过_______ 的幼嫩葡萄叶片切成小块,浸入农杆菌悬浮液中,4分钟后取出(此时已有较多农杆菌附着在叶片小块上)并接种到固体培养基中。培养至第3天时,可以看到在叶片小块周围出现________和大量菌落。这时再用头孢霉素处理叶片小块,其目的是_____
A.抑制葡萄细胞脱分化
B.促进葡萄细胞再分化
C.杀灭农杆菌
D.促进农杆菌生长
(3)将叶片小块放入卡那霉素培养基中培养一段时间后,转移至生芽培养基中,待其长出______ 后,再转移至生根培养基中继续培养形成试管苗。卡那霉素培养基起着______作用,植物克隆的技术基础_______。
(4)在卡那霉素培养基中,由于转化细胞对周围的非转化细胞有保护作用,获得的试管苗中可能存在假的转基因试管苗,因此还需对试管苗的_____基因的表达产物进行生化检测,才能鉴别出真正的转基因试管苗。
(5)最后,对转基因试管苗还需进行逐渐___________湿度的锻炼,使之适应自然环境。
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【题目】关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是( )
A. 对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征
B. 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查
C. 利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物
D. 可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度
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【题目】某植物的株高由A-a、B-b和C-c三对等位基因控制,每对等位基因的作用效果相同且效果可以累加,即显性基因越多植株就越高,但不清楚这三对等位基因位于几对同源染色体上。不考虑突变和交叉互换,请回答下列相关问题:
(1)基因型为AaBBcc的植株自交,若子代的性状分离比为___________,则说明等位基因A-a的遗传遵循分离定律。
(2)请设计两组不同的杂交实验,这两组实验都能验证这三对等位基因位于几对同源染色体上。现有最高植株M、最矮植株N、植株M和N杂交所得的子一代植株P以及其他各种高度的植株。(注:每组实验只要写出一种结果及其对应的结论,并且两组实验的结论不能相同)
实验一:植株P×植株P。
实验结果:______________________。
实验结论:三对等位基因位于两对同源染色体上。
实验二:植株P×___________________。
实验结果:_________________________。
实验结论:_________________________。
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【题目】果蝇长翅 (V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20000只果蝇,其中残翅果蝇个体数量长期维持在4% ,若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇,在不考虑其他因素影响的前提下,关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述,错误的是
A.v基因频率降低了50%
B.V基因频率增加了50%
C.杂合果蝇比例降低了50%
D.残翅果蝇比例降低了50%
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【题目】电影中,“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝,现实中的基因工程也创造出“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域,请回答:
(1)为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因需要从_________ (基因组/cDNA)文库中获取,并与______________等调控组件重组在一起,然后与载体相连构建成为表达载体;再通过_________等方法,将表达载体导入羊的______________,获得重组细胞。
(2)我们对细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培养中,往往还需要添加__________。
(3)细胞培养过程中,将细胞置于5%CO2气体环境中,CO2的作用是_______。
(4)如果利用DNA分子杂交原理检测目的基因是否导入受体细胞,应该用___________________作为探针。
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【题目】为了测定氨基酸的密码子,科学家用人工合成的mRNA为模板进行细胞外蛋白质合成实验。若以ACACACACAC……为 mRNA.则合成苏氨酸和组氨酸的多聚体;若以CAA CAACAACAA……为mRNA,则合成谷氨酰胺、天冬酰胺或苏氨酸的三种多聚体。据此推测苏氨酸的密码子是 ( )
A. ACA B. CAC
C. CAA D. AAC
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