农民栽种的农作物在生长过程中要经常松土、除草和治虫等,这主要有利于
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①作物的光合作用 ②作物的吸收水分
③作物的呼吸作用 ④作物吸收矿质元素
⑤生态系统能量的合理流动 ⑥保证作物生长所需的资源
⑦生态系统的物质循环
A.①②③ B.②③④
C.③④⑦ D.④⑤⑥
科目:高中生物 来源: 题型:013
农民栽种的农作物在生长过程中要经常松土、除草和治虫等,这主要有利于( )
①作物的光合作用 ②作物的吸收水分 ③作物的呼吸作用 ④作物吸收矿质元素 ⑤生态系统能量的合理流动 ⑥保证作物生长所需的资源 ⑦生态系统的物质循环
A.①②③ B.②③④
C.③④⑦ D.④⑤⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:071
下面是某同学进行过的无土栽培实验及实验结果。
实验方法步骤:
(1)配制含植物必需矿质元素的完全培养液;
(2)将植物苗种植于配制的培养液中进行培养;
(3)在培养过程中及时补充培养液。
实验结果:第一周植物长势正常,第二周起开始出现元素缺乏症并且越来越严重,第三周植株开始萎蔫,继而全株萎蔫。
请根据上述实验及其结果分析回答下列问题:
(1)既然配制的是含植物所需全部元素的培养液,为什么还会出现元素缺乏症? ________________________________________________________。
(2)实验植株出现的元素缺乏症,你认为应该是植株幼嫩组织、成熟或老的组织、还是各种组织都表现缺乏症?为什么?___________________________________________。
(3)在培养过程中及时补充培养液,但为什么植物到第三周还会开始出现萎蔫?________________________________________________________。
(4)如果要探究栽种的植物在何种日温与夜温组合下,最有利于植物的生长,你如何进行实验设计?(温度可控制范围:15℃~35℃,夜温控制17℃~25℃;植物生长的其他条件均合适)
实验方案:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
预测最有利于植物生长的温度组合并作解释:________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013
①作物的光合作用 ②作物的吸收水分 ③作物的呼吸作用 ④作物吸收矿质元素 ⑤生态系统能量的合理流动 ⑥保证作物生长所需的资源 ⑦生态系统的物质循环
A.①②③ B.②③④
C.③④⑦ D.④⑤⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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