Question

【题目】两个实验小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：

甲实验小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生二氧化碳，现提供若干套（每套均数个）实验装置如图I（a-d)所示。

请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。

(1)有氧条件下的装置序号：____________；无氧条件下的装置序号：_______________。

装置中c瓶的作用是：___________，b瓶中澄清的石灰水还可用____________代替。

乙实验小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的细胞呼吸类型

(2)想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计？_______________________。

(3)请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

(4)若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗的 倍。

Answer 1

【答案】(1)c-a-b d-b 除去（吸收）空气中的二氧化碳 溴麝香草酚蓝水溶液

(2)将NaOH换成等量的清水，其他条件（处理）不变

(3)①向左移动 ④向右移动 ⑤左移动 ⑥右移动

(4)6

【解析】（1）有氧呼吸需要的装置是c→a→b，无氧呼吸的装置是d→b。氢氧化钠的作用是吸收空气中的二氧化碳，排除对实验结果的干扰。b瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替。

（2）遵循实验单一变量原则，装置Ⅲ除用等量清水代替氢氧化钠溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同。

（3）因为氢氧化钠可以吸收产生的二氧化碳，如果Ⅱ向左移动，Ⅲ不动说明消耗的气体和产生的气体量相等，应只进行有氧呼吸。如果Ⅱ不动说明没有消耗氧气，而Ⅲ右移说明产生了二氧化碳，应是只进行无氧呼吸。如果Ⅱ向左移动，Ⅲ向右移，说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

（4）酵母菌有氧呼吸消耗的O2为3mol/L，消耗葡萄糖的量是0.5mol，释放的CO2为3mol/L；所以酵母菌无氧呼吸释放9-3=6mol/L的CO2消耗葡萄糖的量是3mol．因此，酵母菌厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的3÷0.5=6倍