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1.有关细胞不能无限长大的原因,叙述错误的是(  )
A.细胞体积越大,物质运输效率越低
B.细胞核的控制能力有一定的限度
C.细胞太大,代谢产生的废物无法及时运出细胞
D.细胞越大,葡萄糖等物质进出细胞的速度越慢

分析 细胞不能无限长大的原因:
(1)细胞中细胞核所控制的范围有限,所以一般细胞生长到一定体积就会分裂;
(2)细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积,细胞越小该比值越大,细胞与外界的物质交换速率越快,有利于细胞的生长.

解答 解:A、细胞体积越大,细胞的表面积和体积比越小,物质运输的效率越低,A正确;
B、细胞核的控制能力有一定的限度,因此细胞不能无限长大,B正确;
C、细胞体积越大,需要的营养物质和排除的代谢废物越多,使物质运输遇到困难,这也是细胞不能无限增大的原因之一,C正确;
D、细胞越大,物质运输效率越低,但物质运输速度不受影响,D错误.
故选:D.

点评 本题考查细胞生长的相关知识,难度一般,只要学生理解细胞不能无限长大的原因即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(  )
A.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生胚胎时期
D.细胞凋亡和坏死都是在不利因素的影响下,细胞代谢受损或中断引起的细胞损伤和死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.以下是细胞衰老、细胞癌变的某些特征,叙述正确的是(  )
①水分减少,细胞萎缩    ②某些酶的活性降低  ③无限增殖 ④膜上的糖蛋白减少   ⑤细胞的呼吸速率减慢.
A.细胞衰老具有①②③B.细胞衰老具有①②④C.细胞癌变具有③④D.细胞癌变具有②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列所示的各种脱氧核苷酸,在DNA分子中不可能存在的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图所示为某动物细胞亚显微结构模式图,据图回答:

(1)如果该细胞是雌兔的一个乳腺细胞,则该细胞内最多的细胞器是[③]高尔基体,如果该细胞是一个人体的心肌细胞,则在该细胞中明显比腹肌细胞要多的细胞器是[⑧]线粒体.
(2)甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高,说明甲状腺细胞吸收碘是通过主动运输的方式.该过程中主要靠[]⑧线粒体提供能量.所需要的载体在[10]核糖体中合成,与该细胞器形成有关的细胞结构是[⑤]核仁.
(3)与该细胞有丝分裂有关的细胞器是[⑧]线粒体和[⑨]中心体,其中前者提供能量,后者形成纺锤体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.生物产生的新基因是由于(  )
A.基因互换B.基因自由组合C.基因突变D.染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:
成分NaNO3K2HPO4KClMgSO4•7H2O
含量3g1g0.5g0.5g
成分FeSO4(CH2O)H2O青霉素
含量0.01g20g1000mL0.1万单位
(1)依培养基的成分,所培养微生物的同化作用类型是异养.
(2)如要鉴定自来水中的大肠杆茵是否超标,至少要向培养基配方中加入琼脂 等,除去青霉素.
(3)某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验.实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数.为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于恒温培养箱中培养,培养的温度设定在37℃.要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验.培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有多种细菌.
(4).若将细菌置于适宜的营养基上,它会繁殖并形成细菌菌落.如图1所示,用哪项适当的实验可以用来检验两种抗生素的杀菌作用C

(5)结合以图2和表分析,有关说法正确的是A
抗菌药物抗菌机理
青霉素抑制细菌细胞壁的合成
环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性
(可促进DNA螺旋化)
红霉素能与核糖体结合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A.环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③
B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制
C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中
D.①~⑤可发生在人体健康细胞中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.细胞是生物体的结构和功能的基本单位,下列有关细胞结构与功能的叙述中错误的是(  )
A.核糖体上合成的物质不具有携带遗传信息的功能
B.线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高
C.吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶,这与其功能相适应
D.神经元内突触小泡的形成与高尔基体密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某研究小组以酵母菌为对象探究种群数量的动态变化.根据所学知识回答下列问题:

(1)每隔24小时定时取样,再用血细胞计数板进行计数,并以多次计数的平均值估算酵母菌种群密度,这种方法称为抽样检测法.取样前,要将培养液摇匀,目的是使酵母菌在培养液中均匀分布.制片时,首先将盖玻片放在计数室上,再用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,最后用吸水纸吸去多余的培养液.
(2)在如图2所示的计数室中,如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是适当稀释后,再观察计数.若计数室为1mm×1mm×0.1mm方格,为16×25型,如果计数的几个中方格中的细胞平均数为20,则1mL培养液中酵母菌的总数是5×106个.

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