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有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后,分别放在保持高湿度、光照充足的容器内(保持叶片的生活状态),叶片的含水量由于蒸腾而徐徐减少,然后测定叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度,结果如下图所示。据图分析,下列说法正确的是

A.水分亏缺直接影响植物的光合作用
B.水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同
C.水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一
D.水分亏缺影响光合作用主要是通过影响CO2进入叶肉细胞内而起作用的

D

解析试题分析:从图示中可看出水分亏缺对光合速率的影响,但不是直接影响,因为植物所吸水水分用于光合作用的不及5%;A错误。水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度不同,但方式是一致的;B错误。水分亏缺对光合作用的影响主要是通过影响气孔的开放程度进而二氧化碳的供应导致;C错误, D正确。
考点:考查基因工程知识,意在考查知识的理解应用能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

大海中的水母、海带,陆地上的蜥蜴、山草等都是生物,都是由细胞构成的。这些生物细胞中含量最多的有有机物是(  )

A.水分 B.蛋白质 C.脂质 D.糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图所示为人体内骨髓造血干细胞的部分生命历程。据图分析,下列说法不正确的是

A.b过程的出现,原因之一是细胞表面积与体积关系的限制
B.将哺乳动物的红细胞放入清水中,可得到较为纯净的细胞膜
C.c过程使得三种血细胞的RNA和蛋白质分子完全不同
D.癌变的白细胞,其细胞膜上甲胎蛋白的含量可能会有增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是

A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线
B.曲线②可以表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化
C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化
D.曲线①可以表示人从幼年到成年,体内水相对含量的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关酶的叙述正确的结论有
①产生酶的细胞都有分泌功能  ②部分从食物中获得,部分在体内转化  ③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸  ④酶是生物催化剂  ⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞 ⑥能降低化学反应的活化能

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如下图。下列有关图示的分析正确的是

A.在基因1~8中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5
B.若基因1~8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线;图乙表示在最适温度下,pH=a时H2O2分解产生O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是

A.pH=c时,e点为0 B.pH=b时,e点上移,d点左移
C.温度降低时,e点不移,d点右移 D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是

A.核苷酸的组成种类 B.核苷酸的连接方式
C.核苷酸的排列顺序 D.核苷酸的数量多少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的一个初级精母细胞,在减数分裂过程中出现基因突变,使其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子

A.1种B.2种C.3种D.4种

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