当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。回答下列问题:
(1)兴奋在结构b上以 形式传导,其传导速度比在结构c中传导速度 。
(2)当快速牵拉骨骼肌时,d处会记录到电位变化,表明骨骼肌中分布有 (填结构名称),c处可检测到明显增多的物质是 。
(3)若刺激b,骨骼肌的反应为 (填“收缩”或“不收缩”)。
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的主要微生物从细胞结构来看
A.四种均为真核生物
B.四种均为原核生物
C.三种真核生物,一种原核生物
D.两种真核生物,两种原核生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届陕西省高考全真模拟(三)考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞的结构和功能的叙述,正确的是
A.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
B.同一个体不同组织细胞的细胞质基质的成分有区别
C.胰岛B细胞和性腺细胞都具有分泌功能,核糖体数量都很多
D.植物细胞中的叶绿体和液泡都含有色素并可吸收、转换光能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届山西省晋城市高三下学期第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1为“静息电位→动作电位→静息电位”的膜电位变化曲线图;表1为静息状态下,细胞膜内外部分离子分布及通过性情况。回答下列相关问题:
(1)分析表1信息可知,静息电位的形成主要与_____________(填离子符号)外流有关,该离子外流的跨膜运输应为___________(填“被动运输”或“主动运输”)。
(2)图1中⑤时刻对应的膜电位情况为____________(填“外正内负”或“外负内正”),⑤--⑦时间段内由于钠离子通道关闭,由此推测该时间段的膜电位的变化主要与___________有关。
(3)在反射活动中,兴奋的传导和传递的方向性分别为___________和__________,兴奋传递过程的信号分子是__________,该类信号分子可与突触后膜上的___________结合,发挥作用后再与相应的________________结合而失活。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届山西省晋城市高三下学期第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酵母菌和大肠杆菌的叙述,正确的是
A.在无氧条件下,大肠杆菌能生存,而酵母菌不能生存
B.酵母菌的遗传物质为DNA,而大肠杆菌的遗传物质为RNA
C.酵母菌有多种细胞器,而大肠杆菌只有一种细胞器
D.ATP和葡萄糖均能为酵母菌和大肠杆菌的生命活动直接提供能源
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届湖北武汉高中毕业班四月调研测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关信息传递的叙述,错误的是( )
A、遗传信息可从DNA流向RNA再流向蛋白质
B、高等植物细胞之间可通过胞间连丝传递信息
C、垂体与甲状腺之间可通过激素分子传递调节信息
D、生态系统中信息是沿食物链从低向高营养级传递
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题:
(1)图中虚线所表示的箭头是_________________时所引起的免疫反应。
(2)图中的“某物质”指的是_______________ 。
(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是_________________,不能识别抗原的是______________,具有特异性识别能力的是_________________。(填下列代号)
A.吞噬细胞
B.T细胞
C.B细胞
D.记忆细胞
E.效应B细胞
F.效应
T细胞
(4)效应T细胞的作用是_________________。
(5)浆细胞产生的免疫物质主要存在于____________ 中,在多数情况下,该物质的作用是与 ______结合,形成沉淀或细胞集团,进而被___________ 吞噬消化。
(6)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞外液渗透压降低 | B. | 释放抗利尿激素增加 | ||
C. | 释放抗利尿激素减少 | D. | 垂体渗透压感受器兴奋 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com