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某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是(  )
A、55%和32.5%
B、55%和42.5%
C、45%和42.5%
D、45%和32.5%
考点:基因频率的变化
专题:
分析:本题是对基因频率与基因型频率计算的考查.根据基因型频率计算基因频率的方法是:显性基因的基因频率=显性纯合子的基因在频率+杂合子基因型频率的一半;隐性基因频率=隐性纯合子的基因在频率+杂合子基因型频率的一半;后代的基因型频率根据孟德尔的遗传规律进行计算.
解答: 解:由题意可知,亲代的基因型频率是:AA=30%.aa=20%,Aa=1-20%-30%=50%;因此亲代A的基因频率是:A=30%+50%×
1
2
=55%;
由题意可知,该植物是自花传粉,即是自交,AA自交的后代全部是AA,Aa自交后代的基因型为:AA:Aa:aa=1:2:1,aa自交后代全部是aa,因此该种群个体自交后代中AA的基因型频率是:AA=30%+
1
4
×50%=42.5%.
故选:B.
点评:本题的知识点是根据基因型频率计算某基因的基因频率,自交后代某种基因型的基因型频率计算,分析题干通过“自花传粉”这一信息分析出该植物属于自交是解题的突破口,对于基因频率的计算方法和分离定律的掌握是解题的关键.
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为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用.科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示,由此可初步推测(  )
A、浓度高于10-6mol/L的生长索会抑制该植物茎段的生长
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A、与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏
B、与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏
C、t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏
D、t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1<t2,t1时不利于叶片贮藏

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是(  )
A、O2和C3化合物
B、叶绿体色素
C、H2O和O2
D、氢[H]和ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是(  )
A、生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色
B、相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵
C、颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体
D、滴加碘液后,水绵细胞内呈现山黄色结构,颤藻则无

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料.下列关于该模式的叙述中,错误的是(  )
A、杂草和水稻是生产者
B、鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C、杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D、水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于RNA的叙述,错误的是(  )
A、少数RNA具有生物催化作用
B、真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的
C、mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基成为密码子
D、细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是(  )
A、针刺双脚观察是否有反应
B、检查血细胞的数量是否有变化
C、检查膝跳反射是否正常
D、要求此人复述医生的一段话

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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D 共4组实验,用1 000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血球计数板计数.根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下,请分析回答以下问题.
实验组 A B C D
培养液中葡萄糖质量分数/% 4.0 4.0 0.8 0.8
培养液体积/mL 200 800 200 800
(1)图中曲线①、②和③分别是
 
组、
 
组和
 
组的结果.
(2)B组和A组的实验结果不同的原因是B组
 

(3)D组和B组的实验结果不同的原因是D组
 

(4)在整个实验过程中,直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的,正确的方法是
 
 

(5)实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是
 

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