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    2005年非洲埃博拉病毒肆虐，严重危害非洲人民的生活健康，下列关于埃博拉病毒的说法，不正确的是（ ）

    A．埃博拉病毒必须寄生在活细胞中

    B．埃博拉病毒不属于生命系统

    C．埃博拉病毒由核酸和蛋白质构成

    D．可用完全培养基直接培养埃博拉病毒供科学家研究

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林一中高一理5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因突变的叙述正确的是

    A．基因突变不一定导致基因结构的改变

    B．基因突变可以随机发生

    C．基因突变的方向与环境有明确的因果关系

    D．基因突变对生物体都有害

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高一上期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物组织中还原糖、淀粉、蛋白质的鉴定实验中，材料选择不正确的是（ ）

    A. 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜块根含较多蔗糖且近于白色，可用于鉴定还原糖

    B. 马铃薯含淀粉较多，是用于淀粉鉴定的理想材料

    C. 大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定的理想材料

    D. 鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高一上期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是（ ）

    A．甲组中的生物细胞中都没有细胞壁

    B．丁组中的生物细胞中都具有核膜

    C．丙与丁的分类依据可以是有无染色体

    D．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高一上期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是（ ）

    ①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

    ②病毒虽然是生物,但必须必须依赖活细胞才能生活

    ③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动

    ④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动

    A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ－4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。据图回答下列问题：

    （1）甲遗传病的致病基因位于________（X、Y、常）染色体上，乙遗传病的致病基因位于________（X、Y、常）染色体上。

    （2）Ⅱ－2的基因型为________，Ⅲ－3的基因型为________。

    （3）若Ⅲ－3和Ⅲ－4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是________。

    （4）若Ⅳ－1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是________。

    （5）Ⅳ－1的这两对等位基因均为杂合的概率是________。

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞代谢的叙述中，正确的是

    A．长跑时，人体肌细胞产生的ATP主要来自线粒体基质

    B．短跑时，人体肌细胞产生二氧化碳来自线粒体和细胞质基质

    C．强光下，植物光合作用产生的[H]只来自水，有氧呼吸产生的[H]只来自有机物

    D．黑暗下，植物叶肉细胞也有[H]和ATP的生成

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期12.11周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是

    A．面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早

    B．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞

    C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息并引起B细胞的增殖和分化

    D．脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的组成部分

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年青海省高二11月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果支配某一肢体的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体（ ）

    A．能运动，针刺有感觉

    B．不能运动，针刺有感觉

    C．能运动，针刺无感觉

    D．不能运动，针刺无感觉

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