【题目】为培育出含β–胡萝卜素的“黄金大米”，科研人员提出以下两套方案，请分析回答下列问题：
（1）甲方案中，β–胡萝卜素基因在玉米和水稻细胞内表达的结果相同的原因是。②过程中可用技术检测水稻体细胞DNA上是否插入了β–胡萝卜素基因。转化植物细胞除了基因枪法、花粉管通道法外，最常用的方法是。
（2）乙方案中，在体细胞杂交前需要用酶除去细胞壁获得原生质体，常用的诱导其融合的化学试剂是 ， 原生质体的融合体现了细胞膜具有。通过⑤获得“黄金大米”幼苗需要经过两个过程。
（3）与传统杂交育种相比，甲、乙两套方案共同的优点是。
【答案】
（1）所有生物共用一套密码子；DNA分子杂交；农杆菌转化法
（2）纤维素酶和果胶；聚乙二醇（PEG）；一定的流动性；脱分化和再分化
（3）克服远缘杂交不亲和的障碍，打破了自然界的种间隔离
【解析】解：（1）由于所有生物共用一套遗传密码子，故β-胡萝卜素基因在玉米和水稻细胞内表达的结果相同。常用DNA分子杂交技术检测目的基因是否成功导入宿主细胞。常用农杆菌转化法转化植物细胞。（2）植物体细胞融合之前，需用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞以除去细胞壁获得原生质体，常用聚乙二醇（PEG）诱导原生质体融合。原生质体的融合体现了细胞膜具有一定的流动性。融合之后常通过植物组织培养技术获得幼苗，融合细胞经过脱分化和再分化过程可培育成完整植株。（3）与传统杂交育种相比，甲、乙两套方案克服了远缘杂交不亲和的障碍，打破了自然界的种间隔离。
【考点精析】认真审题，首先需要了解细胞融合的方法(动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同，诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法类似)，还要掌握细胞融合的概念及方法(动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程)的相关知识才是答题的关键．
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【题目】下列关于无机盐的叙述中，正确的是（ ）
A. 细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在
B. 细胞合成ATP、核酸、核糖等物质时均需要磷酸盐
C. 无机盐离子在维持细胞形态上具有重要意义
D. 贫血患者的病因是因为体内缺少铁离子
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【题目】1844年在美国的博览会上曾被喻为“美化世界的淡紫色花冠”。 l901年作为花卉引入中国，主要作为观赏和净化水质（净化水中氮、磷、汞、镉、铅等有害物质）的植物推广种植。某科研小组研究环境中不同磷含量对凤眼蓝的影响，实验完成后检测其叶腋内激素水平，并统计平均单株分蘖数，结果如图。请回答下列问题：
（1）随着磷含量的增加，凤眼蓝平均单株分蘖数。该实验结果能否说明环境中不同磷含量对生长素或细胞分裂素的合成具有抑制或促进作用?（填“能”或“不能”），为什么?。
（2）某地引入凤眼蓝后，凤眼蓝疯狂蔓延，推测其种群增长曲线接近“”型。凤眼蓝疯狂蔓延可阻断航道，影响航运，同时导致鱼等水生生物大量死亡，使生态系统的稳定性降低，对其治理的措施有（写出两种）。
（3）该植株全株可供药用，有清凉解暑、祛风湿等功效，这体现了生物多样性的价值。
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【题目】下列关于伴性遗传中的叙述，不正确的是（ ）
A. 位于X染色体上的隐性遗传，往往男性患者多于女性
B. 位于X染色体上的显性遗传，往往女性患者多于男性
C. 伴性遗传的基因存在性染色体上，其遗传和性别有关
D. 伴性遗传不一定要遵循基因的分离规律而遗传
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【题目】如图为某绿色植物叶肉细胞内发生的部分代谢，其中①～⑧表示不同生理过程；下表列出了在不同光照强度与温度条件下该植物所在环境中氧气的变化量。请回答下列问题：
（1）图中的（填数字序号）过程只能发生在生物膜上。该植物叶肉细胞在0 klx光照条件下能发生图甲中的（填数字序号）过程。
（2）CO2浓度属于表中所示实验中的变量。植物光合作用过程中CO2浓度突然降低将导致短时间内叶绿体中C3含量降低，结合图甲中⑤⑥过程分析原因：。
（3）该植物在10℃、10 klx的条件下培养4小时共产生氧气mg。若此植物在20℃、5 klx的条件下培养4．8小时后转入10℃、黑暗环境中继续培养19.2小时，在此24小时中该植物不能正常生长，其原因为。
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【题目】如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是（ ）
A.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
B.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度
D.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
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【题目】假设如图图中两个含生长素（IAA）的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g空白琼脂块中的含生长素量的分析正确的是（ ） 
A.c＞f=d＞a=b=g
B.f＞a＞d=e＞b=g＞c
C.c＞a=f＞d=e＞b=g
D.f＞a=b=d=e＞g＞c
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