研究发现橘皮精油和乳酸菌素(蛋白质)均有抑菌作用有很高的经济价值。请回答下列问题:
(1)橘皮中贮藏了大量的橘皮精油,由于橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会 ,使用水中蒸馏法又会发生 等问题,所以一般采用压榨法来提取。为了使橘皮精油易于与水分离,还要加入,并调PH到7~8.
(2)为分离出优良的乳酸菌,需要配制 (填“固体”或“液体”)培养基;若需长期保存菌种,可采取的方法是 。
(3)某果农发现自家的一棵橘树具有抗虫性状,欲利用植物组织培养技术大量繁殖,最好选用(填“花粉”或“体细胞”)作培养材料。若用花药产生花粉植株,一般有两种途径,这两种途径之间的界限主要取决于培养基中 。
(4)进行抑菌试验时,在长满病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈,可通过测定来判断橘皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜜蜂中的雄峰就是单倍体个体 | |
B. | 只含一个染色体组 | |
C. | 与正常植株相比,单倍体植株弱小,而且高度不育 | |
D. | 单倍体植株用秋水仙素处理,得到纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质是细胞代谢的主要场所 | |
B. | 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 | |
C. | 细胞核携带生物全部的遗传信息 | |
D. | 细胞生命活动的正常进行需要保持细胞的完整性 |
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科目:高中生物 来源:2016届安徽池州市高三第一次模拟考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:综合题
生产实践中应用的菌种主要来土壤,从土壤中分离微生物的一般实验流程是:土壤収样—选择培养—梯度稀释—鉴別培养。请回答:
(1)欲从土壤中分离纤维素分解菌,最好选择在 环境中采集土样,所选择的培养基应以 作为唯一碳源。
(2)Taq耐热菌的发现和分离为基因工程的发展作出了突出贡献。分离Taq耐热菌所需要的特殊培养条件是 ,在生物休内进行DNA复制所必需而PCR技术中不需要的酶是 。
(3)下图是纯化微生物培养的效果图。请冋答:
① 先配制好的培养基在接种前都要进行 灭菌,在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在 条件下进行。
②获得图A效果的接种方法是 ,获得图B效果的接种方法是 。
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科目:高中生物 来源:2016届安徽池州市高三第一次模拟考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是( )
A.探究实验的一般过程是:提出问题—作出假设—设计实验—进行实验—得出结论
B.单倍体育种的一般过程是:取亲本花药离体培养→用秋水仙素处理单倍体幼苗→在纯合植株中选择所需类型
C.制作细胞分裂装片的一般过程是:取材→解离→漂洗→染色→制片
D.假说演绎法的一般过程是:提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论
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科目:高中生物 来源:2016年内蒙古呼和浩特市高三质量普查调研考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群和群落的叙述,合理的是
A.呈“S”型曲线增长的种群,其出生率始终大于死亡率
B.在四季更迭明显的自然环境条件下,一般植食动物的环境容纳量以冬季较小
C.演替分为初生演替和次生演替,不同地区经两种不同演替方式最终都会演替到森林阶段
D.池塘岸边的大青蛙和池塘里的小蝌蚪,可以构成群落的水平结构
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科目:高中生物 来源:2016届山东济南高三下3月一模考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:综合题
牛等反刍动物的胃中含有大量的分解纤维素的微生物。我们可以利用这些微生物将植物秸秆分解成可溶性糖类,从而实现碳能源的再利用。请回答相关问题:
(1)为了从牛胃中分离所需的微生物,可将纤维素作为唯一的 加入培养基,依物理性质该培养基属于 培养基。
(2)常用 法统计样品中活菌的数量,统计结果一般用培养基中出现的 数表示。
(3)酵母菌在 条件下可将可溶性糖发酵成酒精。同时我们可以采用 法固定酵母菌细胞,以降低生产成本。
(4)利用职务秸秆造纸时,常用易溶于有机溶剂的植物色素着色,人们采用 法提取植物色素,提取过程中要进行 加热,以防止有机溶剂遇明火易引起燃烧、爆炸。
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科目:高中生物 来源:2016届四川广安高三第二次诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是科研人员研究“施加秸秆和蚯蚓活动对麦田氮元素释放的影响”实验结果。其中表施处理是将秸秆均匀覆盖于土层表面,混施处理是将秸秆与0-20cm土壤均匀混合。相关叙述正确的是
处理 | 有机碳/g.kg-1 | 全氮/g.kg-1 | 铵态氮/mg.kg-1 | 硝态氮/mg.kg-1 |
对照 | 6.88 | 0.69 | 3.59 | 16.69 |
秸秆表施 | 8.71 | 0.85 | 3.86 | 17.59 |
秸秆表施+蚯蚓 | 8.61 | 0.83 | 4.09 | 21.13 |
秸秆混施 | 9.24 | 0.92 | 4.29 | 18.98 |
秸秆混施+蚯蚓 | 9.39 | 0.91 | 4.21 | 21.21 |
A.可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数
B.农作物秸秆回田体现了物质和能量的循环再生原理
C.蚯蚓的存在显著提高了土壤中有机氮向各种无机氮的转化
D.混施秸秆土壤有机碳含量较高可能是低氧导致分解作用减弱
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a>b,细胞的吸水能力在减弱 | B. | a=b,渗透系统保持动态平衡 | ||
C. | a<b,细胞的吸水能力在增强 | D. | 上述三种情况都可能存在 |
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