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    将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是（ ）

    A．细胞壁在加温中受到破坏

    B．水温增高，花青素的溶解度加大

    C．加温使生物膜失去了选择透过性

    D．加温使水中化学物质发生了反应

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，正确的是（　　）
    A．已经分化的植物细胞仍然具有全能性
    B．对于多细胞生物来说，细胞的衰老就是个体的衰老
    C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育
    D．癌变的细胞中遗传物质没有发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某单子叶植物的非糯性（B）对糯性（b）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，两对等位基因位于两对同源染色体上．非糯性和糯性花粉遇碘液分别呈蓝色和棕色．现提供4种纯合亲本如下：
    亲本性状
    甲非糯性花粉粒长形
    乙非糯性花粉粒圆形
    丙糯性花粉粒圆形
    丁糯性花粉粒长形
    （1）若通过观察花粉形状验证基因分离定律，可选择亲本甲与亲本乙或丙杂交，再对杂交子代进行测交．
    （2）甲和丁杂交所得的F1自交，F2中非糯性、花粉粒长形的植株基因型为BBDD、BbDD，其中能稳定遗传的个体所占的比例是$\frac{1}{3}$．
    （3）若要验证基因自由组合定律，杂交时选择的亲本是甲和丙或乙和丁．将杂交所得F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色，置于显微镜下观察，预期观察到的4种花粉粒种类为圆蓝：圆棕：长蓝：长棕，对应比例为1：1：1：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列物质的元素组成与纤维素的元素组成相同的是（　　）
    A．油脂B．核酸C．蛋白质D．磷脂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于唾液粉酶催化淀粉的反应，相关说法正确的是（　　）
    A．唾液淀粉酶与底物结合，酶的形状不会发生改变，但可以使底物变化而分解
    B．唾液淀粉酶与底物结合，酶的形状发生改变，形成酶-淀粉复合物
    C．酶在作用的过程中形状会发生变化，但反应过程中游离酶的数量不发生变化
    D．淀粉酶不能催化蔗糖的分解，根本原因是淀粉和蔗糖两种底物的基本组成单位的不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是（ ）

    A．高尔基体 B．叶绿体 C．内质网 D．液泡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统的叙述，错误的是（ ）

    A．生态系统的组成成分中含有非生物成分

    B．生态系统相对稳定时无能量输入和散失

    C．生态系统持续相对稳定离不开信息传递

    D．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源：2016年天津市高考一模生物试卷（解析版） 题型：综合题

    褐色脂肪组织（BAT）是小型哺乳动物适应性产热的主要部位．研究工作者以长爪沙鼠为实验材料，研究动物在寒冷条件下BAT含量及相关激素的变化，结果如表．

    组别

    环境温度

    实验结果

    BAT含量（g/100g体重）

    BAT细胞中线粒体中的蛋白质总量（mg）

    下丘脑中促甲状腺激素释放激素的含量（pg/mg）

    血浆中甲状腺激素含量（ng/m L）

    甲

    24℃

    0.33

    3.5

    86.73

    0.55

    乙

    4℃

    0.27

    5.3

    63.62

    0.76

    （1）长爪沙鼠的温度感受器受寒冷刺激产生兴奋时，该部位细胞膜内侧的电位变化是 ．当相应的神经冲动传至下丘脑后，通过 调节发出信息，从而使皮肤毛细血管收缩，肌肉和肝脏等产热 （填增多、减少或不变）．

    （2）表中BAT含量变化表明，长爪沙鼠在寒冷条件下能通过 来增加产热量以维持体温．根据实验结果推测，乙组长爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比甲组 ．

    （3）哺乳动物的脂肪细胞来源于前脂肪细胞．在体外培养前脂肪细胞，需经 酶消化而得到单个前脂肪细胞，进行原代培养．体外培养细胞的操作及培养过程均需要在 条件下进行．成熟脂肪组织细胞间质少、细胞松散，所以随着前脂肪细胞的分化，细胞贴壁生长性能 （填上升、下降或不变）．

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