精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列关于人体神经调节的叙述,不正确的是

A. 结构基础是反射弧 B. 基本方式是反射

C. 不存在信息传递 D. 膝跳反射的反射弧中,传出神经元的胞体位于脊髓中

【答案】C

【解析】

考点是神经调节,涉及神经调节的基本方式、结构基础反射弧和兴奋的传导等知识考查识记理解和分析问题的能力。

神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,A、 B正确

神经调节以电信号和化学信号的方式传递信息,C错误.

膝跳反射的反射弧只有传出神经元和传入神经元两个神经元,传入神经元的胞体在神经节中,传出神经元的胞体位于脊髓中,D正确.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是(
A.小分子物质均是以被动运输的方式跨膜运输
B.阻断ATP水解会抑制小肠上皮细胞吸收葡萄耱
C.置于蒸馏水中的细胞水分流出的方式为主动运输
D.静息状态下,神经细胞不再进行离子的跨膜运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列甲乙丙丁四个图分别表示有关生物学过程,对曲线变化的描述中,不正确的是( )

A. 甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度,则C点不可能为茎向光面的生长浓度

B. 乙图A点时,不存在抗药性个体,而B点时害虫存在抗药性个体

C. 丙图表示肠脂肪的活性受pH影响的示意图

D. 丁图曲线A点时,人的胰岛A细胞兴奋性增强,胰岛B细胞兴奋性随后增强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示葡萄酒酿制的简单过程,请据图分析:
(1)从上图可知,甲图是为了使酵母菌进行 , 以增加酵母菌的数量,乙图是为了使酵母菌获得葡萄酒.最后,可以用试剂检验是否有酒精生成.整个酿制过程一般将温度控制在18﹣25℃,原因是
(2)甲图中葡萄汁和白糖的混合液为酵母菌提供的营养成分有 . 为防止发酵液被污染,对使用的器具要并晾干,并用消毒.
(3)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌时,最常用的接种方法有两种.接种后,培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的菌落,在生态学上,这些菌落被称为
(4)工业生产上为提高葡萄出汁率并使果汁变得澄清,生产中常需用到 . 为了能反复利用酵母菌,需要将纯化后并经过繁殖培育得到的酵母菌与海藻酸钠溶液混合制成“凝胶珠”,这是使用法来固定酵母细胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用新鲜的绿叶为材料,进行绿叶中色素的提取与分离实验,实验结果如图所示.请回答下列问题:
(1)Ⅱ的色素名称是 , 若缺少色素Ⅰ,则植株对光的吸收能力减弱.
(2)将提取到的滤液收集到试管中,塞上橡皮塞,将试管置于适当的光照条件下2﹣3min后,试管内的氧气含量 . (填“增加”“减少”或“不变”)
(3)该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,设计实验所测得的相关数据(温度和CO2浓度等条件均适宜)如表,请回答下列问题:

光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度(klx)

光合作用速率达到最大值时的最小光照强度(klx)

光合作用速率最大值时CO2吸收量mg/(100cm2h)

黑暗中CO2释放量mg/(100cm2h)

甲植物

1

3

12

6

乙植物

3

9

30

14

①当光照强度为lklx时,乙植物的光合作用速率(填“>”、“<”、“=”)呼吸作用速率,若将甲植物从光照强度为lklx的环境中移至光照强度为3klx的环境中,甲植物光合作用所需CO2来源于 . 此时叶肉细胞中葡萄糖(填“会”或“不会”)进入线粒体进行有氧呼吸?原因是
②当光照强度为3klx时,甲、乙两植物固定C02速率的差为mg/(100cm2h).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原核细胞和真核细胞结构最明显的区别是

A. 有无细胞膜 B. 有无细胞质 C. 有无核物质 D. 有无核膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述错误的是

A. 蛋白质是生命活动的主要承担者

B. DNA是由脱氧核苷酸连接而成的长链

C. 真核细胞内遗传信息的主要载体是染色质

D. 脂肪是细胞生命活动的主要能源物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列问题
(1)某大豆植株的颜色受一对等位基因控制,基因型AA的植株呈深绿色,基因型Aa的植株呈浅绿色,基因型aa的植株呈黄色.深绿色和浅绿色植株的繁殖和生存能力相同,而黄色植株会在幼苗阶段死亡.现有一批浅绿色植株(P),经相互授粉得到F1 , 成熟的植株经相互授粉得到F2 , F2成熟的植株中,浅绿色植株所占的比值是
(2)另一种大豆植株的颜色受两对基因控制,基因型A B 的植株呈深绿色,基因型aaB 的植株呈浅绿色,基因型A bb的植株为花斑色,基因型aabb的植株为白化.株高受一对基因控制,高秆对矮秆为显性,高秆的基因型为D 矮秆的基因型为dd. ①若一株基因型为AaBb的植株与一基因型为aabb的植株杂交,后代仅出现了花斑色大豆植株和浅绿色大豆植株,其比例接近1:1.这种现象出现的根本原因最可能是
②若一株基因型为AaBb的植株与另一基因型为AaBb的植株,子一代出现四种表现型,其比例为:深绿色:浅绿色:花斑色:白化=9:3:3:1.请写出一种探究两对基因存在于两对同源染色体上的验证试验的思路:
③若控制大豆植株的颜色的两对基因存在于两对同源染色体上.现有两个纯合品系深绿色高秆和白化矮秆,想培育出一种纯种品系:深绿色矮秆.培育方案是让两个纯种品系杂交得F1 , F1自交得F2 , 试问:理论上取F1所结种子的最少样本数是 , 播种后才有可能出现纯种品系深绿色矮秆的植株.表现出来深绿色矮秆性状的植株中纯合体的理论比例为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解,请据图回答:
(1)图中①所示的结构是细胞核;②所示的细胞是 , 图中③所示的生物工程技术是;④所示的生物工程技术是转基因技术.
(2)在图中④所示的生物工程技术中,健康胰岛B细胞基因在导入②之前要构建 , 这个步骤是基因工程的核心,构建出的分子除含目的基因外,还必须含有:
(3)重组细胞b在一定的如牛磺酸、丁酰环腺苷酸等的作用下,可以定向分化形成膜岛B细胞.培养重组细胞b的培养液中除加入各种营养物质外,还必须加入等﹣些天然成分,放在含O2和CO2的环境中培养,其中CO2的作用是
(4)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是

查看答案和解析>>

同步练习册答案