A. | 可以利用病毒需要的营养物质来培养艾滋病毒 | |
B. | 合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节 | |
C. | 通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上 | |
D. | 科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病 |
分析 分析题图:图中①表示DNA的复制过程;②表示转录过程;③表示翻译过程,④表示逆转录过程;⑤表示RNA的复制过程,其中逆转录和RNA的复制只发生在并某些病毒侵染的细胞中.
解答 解:A、病毒没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,A错误;
B、由于人类免疫缺陷病毒(HIV) 携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板,需要经过逆转录过程形成DNA,然后再通过转录和翻译过程形成蛋白质外壳,即至少要通过图中的④②③环节完成,B正确;
C、通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上,C正确;
D、由于艾滋病病毒只有经过逆转录过程形成DNA,然后在经过转录和翻译形成病毒的蛋白质外壳,因此可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来抑制艾滋病病毒的增殖进而治疗艾滋病,D正确.
故选:A.
点评 本题结合图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记HIV病毒的繁殖过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是( )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量的去向不应该包括( )
A.通过兔呼吸作用释放 B.通过兔的粪便流入分解者体内
C.通过狐狸的粪便流入分解者体内 D.流入狐狸体内
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻没有E也能进行光合作用 | |
B. | 不含磷脂的细胞器有B、F | |
C. | 绿色植物的所有细胞都含有A、C、D、E、F | |
D. | A与D都是单层膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④② | B. | ①②③④ | C. | ②①④③ | D. | ④①③② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体3、4之间的交换属于染色体变异 | |
B. | 染色体1、3、6、7组成果蝇的一个染色体组 | |
C. | 染色体6、7之间不可能发生基因重组 | |
D. | 要测定果蝇的一个基因组应测定2、3、6、7号共四条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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