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某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制.如果翅异常的雌蝇与翅正常的雄蝇杂交,后代中雄蝇中一半翅正常,一半翅异常;雌蝇中也是一半翅正常,一半翅异常.那么翅异常不可能由(  )
A、常染色体上的显性基因控制
B、性染色体上的显性基因控制
C、常染色体上的隐性基因控制
D、性染色体上的隐性基因控制
考点:伴性遗传
专题:
分析:根据题中杂交结果看出,不能根据亲子代性状判断显隐性性状,因此此时的遗传情况是多种;并且题中提出后代雌雄果蝇均为一半正常,一半异常,完全符合常染色体遗传的特点,因此一般不可能的就是伴性遗传.
解答: 解:A、如果是常染色体上的显性基因控制,用A表示翅异常,则亲本为Aa×aa,后代为1Aa、1aa,并且雌雄比例相等,A正确;
B、如果是性染色体上的显性基因控制,用XA表示翅异常,则亲本为XAXa×XaY,后代为1XAXa、1XaXa、1XAY、XaY,B正确;
C、如果是常染色体上的隐性基因控制,用b基因表示翅异常,则亲本为bb×Bb,后代为1Bb、1bb,并且雌雄比例相等,C正确;
D、如果是性染色体上的隐性基因控制,用Xb表示翅异常,则亲本为XbXb×XBY,后代为XBXb、XbY,这样后代中雌性全为翅正常,雄性全为翅异常,D错误.
故选:D.
点评:本题考查了伴性遗传的相关知识,意在考查考生的分析能力和理解能力,难度适中.解题可首先排除常染色体遗传,由于伴性遗传后代的性状总与性别相关联,因此判断不是某种伴性遗传即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族的遗传系谱图.表为高二兴趣小组的同学对某初级中学全体学生进行某遗传病(甲病)发病率情况调查.已知甲病致病基因与乙病致病基因连锁,甲病(A-a),乙病(B-b).

表现型 中预年级 初一年级 初二年级 初三年级
正常 404 398 524 432 436 328 402 298
患甲病 8 0 13 1 6 0 12 0
1)从上述图表中可推测出甲病的遗传方式是
 
,该遗传方式的特点是
 
.仅考虑乙病,I-1的基因型是
 
.若同时考虑甲、乙两病,A(a)和B(b)的传递遵循
 
定律.
2)III-13的基因型是
 
.III-9的基因型是
 
,已知II-3和II-4生出与III-10表现型相同孩子的概率为5.0%,则他们生出与III-9表现型相同孩子的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物减数分裂产生四种配子,即Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1.此生物测交,后代出现AaBb的几率是(  )
A、
1
4
B、
1
10
C、
1
5
D、
2
5

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型AaBbCc的个体,经减数分裂产生的配子类型的种类是(  )
A、2种B、4种
C、8种D、上述情况都有可能

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科目:高中生物 来源: 题型:

若人的成熟神经细胞核中DNA含量为a,下列各项核DNA含量分别为2a、a、0的是(  )
A、初级精母细胞、次级精母细胞、精子
B、精原细胞减数分裂间期、精细胞、极体
C、精原细胞有丝分裂后期、口腔上皮细胞、成熟红细胞
D、正在发生调亡的细胞、癌细胞、卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体的一些生命活动,下列有关说法正确的是(  )
A、①过程的细胞核膜核仁始终存在
B、②过程细胞中的遗传物质发生改变
C、③过程中细胞内多种酶的活性下降
D、④过程中原癌基因从激活状态转为抑制状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程.下列说法错误的是(  )
A、①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
B、①→②过程简便,但培育周期长
C、③过程常用的方法是花药离体培养
D、③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物研究小组在“探究果酒制作过程中酵母菌种群数量变化因素”时,获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相应发酵时间).下列有关分析中,正确的是(  )
A、M点前酵母菌不进行细胞呼吸
B、终止发酵时间应选择在P点时
C、酒精浓度的增加会抑制酵母菌繁殖
D、N点时酵母菌种群增长率最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

取未受操作影响的两相连的神经元,浸泡在任氏液(可保持神经细胞活性)中,其中一个神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元.装置如图,下列各选项分析不正确的是(  )
A、分别刺激A、B、C、G、H五处,能引起肌肉纤维收缩的(位置)有5处
B、在B、C两点接上灵敏的电流计,刺激A和G点,电流计指针都能偏转
C、D、E、F共同构成了两个神经元相连接的部位叫突触
D、刺激E、F点,引起肌肉收缩的时间不同

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