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    （多选）有关DNA分子的主链构成方式及其动态变化的下列概括中，正确的是 (   )

    A．由核糖和磷酸交替排列组成
    B．两条主链呈反向平行
    C．两条主链有规则盘绕成双螺旋
    D．主链排列在双螺旋外侧并相对稳定不变

    BCD

    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （多选）BrdU能替代T与A配对，而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时，不含BrdU的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，来自1条染色体的各染色体的显色情况（阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色）。有关说法正确的是

    A．1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上

    B．b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU

       C．1个染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制          

    D．c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    3．(8分)(上海卷)分析有关基因表达的资料，回答问题。取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如图。

    (1)基因1～8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因______。

    (2)上图所示细胞中功能最为近似的是细胞______。

    A．1与6　　　　　　　　      B．2与5

    C．2与3                                   D．4与5

    (3)判断图中细胞功能近似程度的依据是____________________。

    (4)现欲研究基因1和基因7连接后形成的新基因的功能，导入质粒前，用限制酶切割的正确位置是______。

    (5)如图是表达新基因用的质粒的示意图，若要将新基因插入到质粒上的A处，则切割基因时可用的限制酶是______。

    A．HindⅢ                                 B．EcoRⅠ

    C．EcoB                                     D．PstⅠ

    (6)新基因与质粒重组后的DNA分子导入受体细胞的概率很小，因此需进行______，才能确定受体细胞已含有目的基因。

    (7)在已确定含有目的基因的受体细胞中，若质粒的抗青霉素基因缺失了两个碱基，将这样的受体细胞接种到含有青霉素的培养基上，该细胞中可能出现的结果是______(多选)。

    A．抗青霉素基因不能转录      B．基因1和7没有表达

    C．基因1和7不能连接         D．质粒上的酶切位置发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    3．(8分)(上海卷)分析有关基因表达的资料，回答问题。取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如图。

    (1)基因1～8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因______。

    (2)上图所示细胞中功能最为近似的是细胞______。

    A．1与6　　　　　　　　      B．2与5

    C．2与3                                   D．4与5

    (3)判断图中细胞功能近似程度的依据是____________________。

    (4)现欲研究基因1和基因7连接后形成的新基因的功能，导入质粒前，用限制酶切割的正确位置是______。

    (5)如图是表达新基因用的质粒的示意图，若要将新基因插入到质粒上的A处，则切割基因时可用的限制酶是______。

    A．HindⅢ                                 B．EcoRⅠ

    C．EcoB                                     D．PstⅠ

    (6)新基因与质粒重组后的DNA分子导入受体细胞的概率很小，因此需进行______，才能确定受体细胞已含有目的基因。

    (7)在已确定含有目的基因的受体细胞中，若质粒的抗青霉素基因缺失了两个碱基，将这样的受体细胞接种到含有青霉素的培养基上，该细胞中可能出现的结果是______(多选)。

    A．抗青霉素基因不能转录      B．基因1和7没有表达

    C．基因1和7不能连接         D．质粒上的酶切位置发生改变

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    科目：高中生物 来源：2014届广东汕头潮师高级中学高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    (16分)下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题。

    组别         材料                                           实验条件                                               观察内容

    A               浸泡过的花生种子                 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液       细胞中着色的小颗粒

    B               人口腔上皮细胞                      甲基绿－吡罗红染液                         DNA和RNA在细胞中的分布

    C               紫色洋葱鳞片叶外表皮         解离液、0.3 g/mL蔗糖溶液、清水      质壁分离及复原

    D               洋葱根尖                                   解离液、龙胆紫溶液等                     植物细胞有丝分裂

    E               菠菜叶                                       丙酮、层析液                                      滤纸条上的色素带

    (1)A组实验中脂肪颗粒被染成___________；B组实验细胞核被染成______色，细胞质被染成________色。

    ⑵C组实验中，在显微镜下观察不到质壁分离现象，导致实验失败的原因是_______________________

    ____________________________________________。

    ⑶在做D组实验时，应选择图甲________(填编号)处细胞为材料。某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图像，此视野中分裂期的细胞数目过少，可能的原因有___________（多选）

    A．视野选择不合适　  B．取材时间不合适　  C．制片时压片力量不合适　  D．解离时间不合适

    (4)E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有__________________。

    ⑸果蝇是遗传学研究的好材料，人们对果蝇的遗传及变异做了较充分的研究。人们研究发现，Y染色体含有几十个基因，如果果蝇的刚毛、截毛这对相对性状由X、Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因B对截毛基因b为显性。这对相对性状的遗传符合孟德尔的          ______定律。让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交，后代中，雌果蝇全为刚毛，雄果蝇全为截毛，则亲本的杂交组合为________________ (基因型)。用遗传图解表示这一杂交过程。

     

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    科目：高中生物 来源：2010届广东省深圳市高三第二次调研考试理科综合生物试题 题型：选择题

    （多选）BrdU能替代T与A配对，而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时，不含BrdU的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，来自1条染色体的各染色体的显色情况（阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色）。有关说法正确的是

    A．1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上

    B．b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU

       C．1个染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制          

    D．c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU

     

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