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人体能分泌生长激素的部位是(  )
A、垂体B、胰岛C、性腺D、下丘脑
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:激素是指由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节.激素调节的特点:微量和高效,通过体液运输,作用于靶细胞、靶器官.
解答: 解:A、生长激素是由垂体分泌的,A正确;
B、胰岛只能分泌胰岛素和胰高血糖素,不能分泌生长激素,B错误;
C、性腺只能分泌性激素等,不能分泌生长激素,C错误;
D、下丘脑能够分泌促激素释放激素和抗利尿激素,不能分泌生长激素,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了激素调节的有关知识,属于考纲中识记层次的考查,难度不大.考生要能够识记人体中的相关激素以及对应的内分泌腺.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:(括号中填数字编号,横线上填文字)

(1)膜蛋白的合成场所是
 
;四种膜蛋白功能的差异是由结构差异造成的,导致结构差异的直接原因是
 
,根本原因是
 

(2)膜蛋白A在执行相应功能时需要消耗ATP,提供ATP的结构主要是图中
 

(3)细胞面向肠腔的一侧形成很多微绒毛,以增多细胞膜上
 
数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质.
(4)细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有
 
功能.
(5)图中的四种膜蛋白中,承担受体功能的是
 

(6)该细胞不能进行有丝分裂,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某动物(2N)处于细胞分裂某一时期的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c).该图的细胞分裂方式及时期为(  )
A、有丝分裂前期
B、减数第一次分裂后期
C、有丝分裂后期
D、减数第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

三倍体无子西瓜培育的原理是(  )
A、基因重组
B、染色体数目变异
C、基因突变
D、染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一动物个体(基因型为AaBb,两对等位基因位于不同对常染色体上)细胞分裂某一时期示意图,下列说法错误的是(  )
A、雄性激素与该细胞活动关系比较密切
B、1上a的出现可能属于交叉互换也可能是发生了突变
C、该细胞以后减数分裂正常进行可能能产生3种或4种不同基因型的配子
D、3和4上对应位置基因不同是因为该细胞在间期发生了突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

交叉互换发生的时期及对象是(  )
①减数第一次分裂
②减数第二次分裂
③姐妹染色单体之间
④非同源染色体之间
⑤四分体中的非姐妹染色单体之间.
A、①③B、②④C、①⑤D、②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成蛋白质的氨基酸种类和转运氨基酸的RNA种类分别是(  )
A、20种和61种
B、20种和20
C、20种和64
D、61种和61种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构中,所有高等植物细胞都具有的是(  )
A、大液泡B、中心体
C、叶绿体D、细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

与人体进行抗感染免疫有关的细胞器有(  )
①核糖体;     ②高尔基体;     ③线粒体;    ④溶酶体;     ⑤内质网.
A、①②③④⑤B、②③④⑤
C、①②③④D、①②③⑤

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