以下有关遗传学实验的叙述正确的是
A.摩尔根的果蝇杂交实验证明基因在染色体上 |
B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验应用了放射性同位素标记技术 |
C.格里菲斯实验中肺炎双球菌利用小鼠细胞的核糖体合成蛋白质 |
D.赫尔希和蔡斯用含32 P或35 S的培养基培养T2噬菌体进行标记 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为了确定一头黑色公牛(黑色为显性性状)是否纯合子,最好让它
A.与一头黑色母牛交配 | B.与一头棕色母牛交配 |
C.与多头黑色母牛交配 | D.与多头棕色母牛交配 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。其中叙述错误的是
A.a为分裂间期,b为分裂期 |
B.c段结束,DNA含量增加一倍 |
C.遗传物质均分发生在d段 |
D.抑制DNA合成,细胞将停留在b段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
研究发现,秀丽隐杆线虫有两种性别:性染色体组成为XX的是雌雄同体,XO(缺少Y染色体)为雄体;在发育过程中,一个受精卵分裂形成l090个细胞,但成体只含有959个细胞。下列推断正确的是
A.雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体 |
B.雄体为该物种的单倍体,是染色体不正常分离的结果 |
C.XO个体只产生雄配子,且雄配子的染色体数目相同 |
D.发育过程中发生了细胞分裂、分化、凋亡等生理过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为吞噬细胞吞噬细菌的过程示意图,下列相关叙述错误的是
A.细胞吞噬细菌过程,需要消耗能量 |
B.图示所示过程,属于特异性免疫 |
C.溶酶体与吞噬泡的融合体现了生物膜的功能特点 |
D.吞噬泡包裹细菌,可避免细菌有毒物质对细胞的伤害 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化,图乙表示突触,有关叙述错误的是
A.轴突膜处于②状态时钠离子内流 |
B.轴突膜处于④和⑤状态时钾离子外流 |
C.在a处能完成电信号化学信号的转变 |
D.a兴奋一定会使b产生图甲所示的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为植物生长过程中的两种现象,下列分析正确的是 ( )
A.这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关 |
B.甲图中生长素在背光侧多,细胞伸长快,所以出现向光生长现象 |
C.乙图中茎的生长体现了生长素的两重性 |
D.乙图中植物根水平生长,以利于吸收土壤中的水分 |
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甲、乙、丙三图分别表示正在进行细胞分裂的某时期。下列对三图的说明,错误的是 ( )
A.台酲产生甲图的生物,其细胞中最多有8条染色体 |
B.图乙可以表示极体的分裂 |
C.图丙表示有丝分裂后期 |
D.三图若在一个生物体内出现的正确顺序是乙一甲一争丙 |
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下列说法与图示不相符的是( )
A.若A表示血糖的浓度,则B可以代表胰岛素的浓度 |
B.若A表示甲状腺激素的浓度,则B表示促甲状腺激素的浓度 |
C.若A表示血液中的CO2浓度,则B可以表示呼吸频率的变化 |
D.若A表示轻度污染后水体中的有机物含量,则B可以表示微生物的数量 |
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