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    下图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是（ ）

    A．为有效防治蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度

    B．a～b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关

    C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现

    D．控制种群数量在d～e水平，有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    黄色籽粒豌豆自交后代中出现了绿色籽粒的豌豆，则以下相关说法不正确的是

    A．F1代中的绿色籽粒豌豆都是杂合子 B．黄色籽粒是显性性状

    C．F1代中绿色籽粒豌豆少于黄色籽粒豌豆 D．这种现象叫做性状分离

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    科目：高中生物 来源：2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（ ）

    A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

    B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

    C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

    D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

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    科目：高中生物 来源：2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径。该细胞受到刺激时，通过④途径运输离子，形成动作电位。下列说法正确的是（ ）

    A．由图可知，②③途径属于主动运输

    B．④途径的发生只能由电信号引起

    C．正常情况下，离子的细胞外浓度高于细胞内

    D．静息时，由于①途径的作用，膜电位分布为内正外负

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    科目：高中生物 来源：2015-2016北京附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2•a）。

    （1）能量从田鼠传递到鼬的效率是 。

    （2）在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内，第一次捕获并标记40只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密度是 只/hm2，若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果 。

    （3）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于 ，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。

    （4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕田鼠，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息能够 ，维持生态系统的稳定。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．除病毒外，其他有机体都是以细胞为基本单位构成的．下列有关细胞和有机体的叙述中，正确的是（　　）
    A．人的卵细胞、精子、造血干细胞和红细胞，都能体现细胞结构和功能的统一
    B．在高等动植物细胞中，有机体大小与细胞大小关系直接相关
    C．在各种生物细胞中，有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁，没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁
    D．在各种真核生物的细胞中，有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体，但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于真核细胞和原核细胞中DNA复制共同点的叙述中，错误的是（　　）
    A．复制的场所相同B．所需的原料相同
    C．都需要酶的催化D．都遵循碱基互补配对原则

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．家鸡的黑羽和白羽由两对独立遗传的常染色体基因（D和d，E和e）共同控制．请回答下列问题．

    （1）甲图和乙图表示家鸡黑素细胞形成黑色素过程的示意图．黑素细胞代谢活动的控制中心是细胞核．与黑素体形成有关的细胞器有④①②③等．
    （2）含有E和D基因的黑素细胞不能合成黑色素的原因是E基因抑制D基因的表达，黑素细胞不能合成络氨酸酶．由此可知，基因与性状的对应关系是两（多）对基因控制生物体的性状．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图1所示．在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度．

    （1）材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等．
    （2）配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号1～5．
    （3）实验步骤
    第一步：将月季枝条随机均分为5等份；
    第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在1～5号NAA溶液中；
    第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；
    第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录．
    请回答相关问题．
    （1）根据图表信息判断，配制NAA溶液的浓应从2mg/L开始到6mg/Lmg/L为止．（浓度梯度差为1.0mg/L）．
    （2）该实验中的自变量是NAA溶液的浓度，因变量是生根的数量，同时要严格控制无关变量．
    （3）实验开始前进行预实验的意义是为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，，以避免由于设计不当，盲目开展实验
    （4）图2表示生长素浓度对植物生长发育的影响，下列叙述正确的是C．
    A．横向放置的植物，根的近地端和远地端的生长素浓度分别为A、D
    B．植物顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为B、A
    C．从图中可知晓根对生长素反应比芽和茎敏感
    D．若C点表示促进茎生长的最适宜浓度，则A、D点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度．

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