向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入A.B.C.d四种抑制剂,下列说法正确的是:
A.若a能抑制葡萄糖分解,则丙酮酸含量增加
B.若b能抑制丙酮酸分解,则酒精的含量增加
C.若c 能抑制ATP形成,则ADP的含量增加
D.若d能抑制[H]生成水,则O2的消耗量增加
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。推测止痛药的作用机制是
A.与突触前膜释放的递质结合 | B.与突触后膜的受体结合 |
C.抑制突触前膜递质的释放 | D.抑制突触小体中递质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关糖类的叙述正确的是:
A.在ATP、RNA.质粒和线粒体中均含有核糖
B.所有糖类都是生物体的主要能源物质
C.癌细胞代谢旺盛的原因是细胞膜上糖蛋白数量较多
D.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述错误的是:
①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞
②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞
③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养
④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞
⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞
⑥从小鼠腹水中提取抗体
⑦利用促细胞融合因子促使细胞融合
A.实验顺序应该是①②⑦⑤④③⑥ |
B.③过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆 |
C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖 |
D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关酶的叙述正确的是:
A.高温和低温对酶空间结构的影响相同 |
B.都可以被蛋白酶催化水解 |
C.酶与无机催化剂都可以降低化学反应的活化能 |
D.酶的专一性体现在每一种酶都只能催化一种化学反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白,红细胞能合成β—珠蛋白,胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针,对三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验;另用同样的三种基因探针,对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验,上述实验结果如下表(“+”表示杂交过程中有杂合双链,“—”表示杂交过程没有杂合的双链)。下列是表中①到⑥中填写的内容,其中正确的是:
| 细胞总DNA | 细胞总RNA | ||||
输卵管 细胞 | 红细胞 | 胰岛 细胞 | 输卵管 细胞 | 红细胞 | 胰岛 细胞 | |
卵清蛋白基因 | + | ① | + | + | ② | - |
β-珠蛋白基因 | ③ | + | + | ④ | + | - |
胰岛素基因 | + | + | ⑤ | - | - | ⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是:
A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源 |
B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP |
C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 |
D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,正确的是( )
A.生长素处理获得的无子番茄属于单倍体植株,处理过程中需要先去雄 |
B.顶端优势和茎的背地性都能够说明生长素具有两重性 |
C.植物激素的种类和含量对植物组织培养起着关键的作用 |
D.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列叙述错误的是
A.若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞少
B.若是线粒体膜,则b运输的气体是O2
C.若是胰岛B细胞膜,则胰岛素以d方式分泌
D.a的运输方式能体现细胞膜的选择透过性
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