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有关光合作用的描述,错误的是(  )
A、每个三碳酸分子接受来自NADPH的氢和来自ATP的磷酸基团
B、在类囊体膜中,水中的氢在光下将NADP+还原为NADPH
C、吸收光谱是以波长为横坐标、吸光率为纵坐标而绘制的曲线图
D、离开卡尔文循环的三碳糖分子大部分在叶绿体中转化为蔗糖
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
解答: 解:A、每个三碳酸分子接受来自NADPH的氢和来自ATP的磷酸基团,A正确;
B、在类囊体膜中,水中的氢在光下将NADP+还原为NADPH,B正确;
C、吸收光谱是以波长为横坐标、吸光率为纵坐标而绘制的曲线图,C正确;
D、每3个CO2分子进入卡尔文循环后,将有1个三碳糖磷酸离开此循环,在叶绿体内能作为合成有机物如淀粉、蛋白质、脂质的原料而被利用,但大部分是运至叶绿体外,并且转变成蔗糖,供植物体所有细胞利用,D错误.
故选:D.
点评:本题考查光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.光合作用过程中光反应阶段是水光解产生氧气同时产生了NADPH和ATP,光反应产生的NADPH和ATP用于碳反应还原三碳化合物.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是胚芽鞘的实验,请回答:
(1)上述3个胚芽鞘中发生向左弯曲生长的有:
 

(2)胚芽鞘感受光刺激的部位是
 
,生长弯曲的部位是
 

(3)赤霉素能促进果实发育,
 
激素)能促进果实成熟.植物的顶芽优先生长,而侧芽受抑制的现象叫
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成淀粉酶和糖原的单体分别是(  )
A、氨基酸、葡萄糖
B、氨基酸、果糖
C、麦芽糖、氨基酸
D、乳糖、葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链的放大图(图2)

(1)彻底水解图1蛋白质分子需要消耗
 
个水分子.此蛋白质中最多有氨基酸
 
种.
(2)此肽链是通过
 
方式形成的,如果此蛋白质肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目均不变,改变其中的
 
,就可以改变其性质.
(3)图2中表示R基的是
 
(填编号),表示完整肽键的是
 
(填编号).请写出R基编号为②的氨基酸的结构式:
 

(4)由氨基酸形成此蛋白质后,相对分子质量会减少
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关蛋白质的说法不正确的是(  )
A、蛋白质通常不是生物体内的能源物质
B、蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸的R基都是或长或短的碳氢链
C、蛋白质的每种特定功能都与其特定的结构有关
D、不同多肽的差别在于组成它们的氨基酸种类、数量和排列顺序的不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

雌蚕蛾释放性外激素吸引异性前来交尾,这体现了生态系统信息传递有利于(  )
A、种群的繁衍
B、个体的正常生长发育
C、调节生物的种间关系
D、维持生态系统的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下面的问题:
(1)该细胞是
 
细胞,做出此判断的依据是:此细胞具有[1]
 
 等结构;
(2)在动植物细胞中都存在,但在动物和植物细胞中执行不同功能的细胞器是[
 
]
 

(3)“生产蛋白质的机器”是[
 
]
 

(4)图中为细胞提供能量的“动力工厂”为[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

结合如图,下列与细胞器相关的叙述中正确的是(  )
A、蓝藻细胞中有的酶在⑤上合成后,再由①和③加工
B、分泌蛋白合成旺盛的细胞中,①成分的更新速度快
C、溶酶体对生物体细胞的正常代谢过程没有作用
D、①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、
根据如图曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物有机物的量减少
B、
假设图中四种生物只构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增加
C、
如图是用目镜10×、物镜10×组合下看到的细胞图象,若将物镜换为40×后在观察,视野中可看到2个完整的细胞
D、
据图可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度

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