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17.下列关于ATP的叙述错误的是(  )
A.ATP分子高能磷酸键中的能量主要来源是呼吸作用
B.无氧呼吸过程中只有第一阶段能够生成ATP
C.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
D.生产者同化的能量,一部分以热能形式散失,另一部分储存在ATP中

分析 1、ATP分解成ADP,放出能量,ADP转化为ATP,吸收能量,ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求.
2、ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快,用掉多少马上形成多少.
3、细胞中ATP和ADP的相互转化在生活细胞中是永不停息地进行着,这即可以避免一时用不尽的能量白白流失掉,又保证了及时供应生命活动所需要的能量,因此ATP是生物体细胞中流通着的“能量货币”.

解答 解:A、ATP分子高能磷酸键中的能量主要来源于细胞的呼吸作用,植物细胞中还来自于光合作用,A正确;
B、无氧呼吸只有第一阶段产生ATP,B正确;
C、细胞中绝大多数的需要能量的生命活动都由ATP直接功能,细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性,C正确;
D、生产者同化的能量,以化学能储存在有机物中,D错误.
故选:D.

点评 本题的知识点是ATP与ADP的相互转化过程和意义,有氧呼吸的具体过程中ATP形成的数量比较,光合作用与呼吸作用的关系,对于ATP与ADP的相互转化过程的理解及光合作用与呼吸作用过程中能量的转化、转移和释放过程的理解是解题的关键.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.从裸岩到森林的演替过程包括以下几个阶段:地衣-苔藓-草本植物-灌木-森林阶段.以下说法正确的是(  )
A.这属于初生演替,与火灾后的草原、弃耕的农田所发生的演替一样
B.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物主要原因是其较为高大,能够获得更多的阳光
C.物种多样性增大,竞争越来越激烈,森林阶段生物之间不存在竞争
D.首先定居在裸岩上的植物为地衣而不是苔藓或草本植物,是因为地衣在竞争阳光、空气中处于优势地位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.图甲为细胞膜结构示意图,图乙为突触结构示意图.下列相关叙述正确的是(  )
A.图乙中的D是受体蛋白也是通道蛋白
B.图乙中C的跨膜方式是易化扩散
C.图甲中的A与B都是可以运动的,体现了选择透过性
D.图乙中C与D结合后F上的电位一定由外正内负转变为外负内正

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.同学们参观某白酒厂造酒过程,看到一堆一堆的高粱被撒上某菌种后加水使其湿润,并没过两小时用木掀翻转一次,两天后将其放入一密闭容器中保温十多天.最后进行蒸馏得到白酒.
(1)造酒过程所用菌种是酵母菌.
(2)早期翻转的目的是通氧,以保障菌体的有氧呼吸.而密闭后菌体主要进行无氧呼吸以产生酒精.
(3)在实验室为了得到该菌种的纯种,所用培养基必须经过高压蒸汽灭菌以防止其他微生物污染.
(4)为筛选出某菌种,所用培养基有利于目的菌生长,而抑制其他菌的生长,这叫选择培养基.若往培养基中增添青霉素则有利于对青霉素有耐药性细菌的生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的营养价值.为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究.请回答下列问题:

(1)下列操作必需在严格无菌条件下进行的是B.
A.称量培养基的各种成分            B.利用平板划线法接种细菌
C.用酒精擦拭双手                  D.溶化培养基的各种成分
(2)按功能分,筛选该菌株时所用的培养基称为选择培养基培养基;该培养基中必须添加的成分有ACD等.
A.琼脂     B.葡萄糖      C.硝酸铵      D.纤维素
(3)此菌株在培养过程中能被利福平(一种抗生素)抑制,下列微生物中也能被利福平抑制的一组是AC.
A.硝化细菌      B.手足口病毒      C.自生固氮菌      D.小球藻
(4)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应.研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(如图1所示). 图中降解圈大小与纤维素酶的量与活性有关.初步判断图中降解纤维素能力最强的菌株是①(填图中序号).
(5)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4,在不同温度和 pH 条件下进行发测得发酵液中酶活性的结果见图2,推测菌株J4更适合用于人工瘤胃发酵,理是发酵过程会产热和产酸,J4菌株在较高温度和酸性环境下酶的活性更高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于植物激素及其生长调节剂的叙述,正确的是(  )
A.适宜浓度的赤霉素抑制种子萌发
B.梨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C.脱落酸能够调控细胞的基因表达
D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图所示的食物网中,除生产者外还有一种生物的灭绝会导致该生态系统变化最大的生物是(  ) 
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数是(  )
A.1B.2C.4D.9

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如图所示,根据遗传图解回答下列问题:
(1)黄果是隐性性状.
(2)F1红果的基因型是Dd,F1红果植株自交后代基因型有哪几种DD、Dd、dd,F2红果的基因型是DD、Dd.
(3)F1黄果植株自交后代性状是黄果,基因型是dd.
(4)写出下列各字母的遗传学意义:P亲代,F2子二代,×杂交.
(5)F2自交得F3,F3中稳定遗传的红果的比例是$\frac{3}{16}$.

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