图甲表示基因的结构示意图,图乙表示科学家通过基因工程培育抗虫棉时,从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因开始,到“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子整合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答:
(1)苏云金芽孢杆菌中抗虫基因的基因结构与图甲中的________相同,对编码区2具有调控作用的碱基序列位于图甲中的________,图乙中的转录从________开始(三空均填数字或字母)。
(2)要产生图乙中的Ⅱ,首先应使用________酶同时切割抗虫基因所在的DNA和运载体,切割完成后,再采用________酶将运载体与该抗虫基因连接得到重组DNA(图乙中的Ⅱ)。
(3)把重组DNAⅡ导入图乙中棉花细胞Ⅲ的途径是:先将得到的重组DNA分子导入土壤脓杆菌,然后用该土壤脓杆菌去________棉花细胞Ⅲ。
(4)获得了含有抗虫基因的棉花细胞Ⅲ后,可以通过图乙中的步骤③,把该细胞培育成含有抗虫基因的棉花。步骤③依赖的生物工程技术为________。
(5)只有抗虫基因表达后,才能使含有抗虫基因的棉花抗虫。请用箭头表示出抗虫基因遗传信息的表达过程________________。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省八县(市)一中高一下学期期末联考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(13分)下图中图甲表示以DNA为模板的转录过程图解。图中4、5表示两种功能不同的酶。图乙表示人体肌细胞内基因表达的某过程。请根据图分析回答下面的问题。
(甲) (乙)
(1)在人体的肝细胞中,能够进行图甲所示生理过程的细胞结构有 。
(2)图甲中转录过程中DNA首先在[ ] 的催化作用下,由ATP提供能量,将DNA分子中碱基对内的氢键断开,该过程称为 。然后在[ ] 的催化作用下,以其中的 链作为信息模板,以[ ] 为原料,由ATP提供能量,按照 原则,合成出[ ] 。
(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过 进入细胞质中,与 (填写细胞器)结
合在一起直接指导蛋白质的生物合成过程。
(4)图乙中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的 步骤。
(5)图乙中I是 ,按从左到右次序写出(Ⅱ)核糖体内mRNA模板链区
段所对应的DNA模板链的互补链的碱基排列顺序 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2012-2013学年第一学期上海徐汇区高三学习能力诊断生物卷(解析版) 题型:综合题
分析有关资料,回答有关遗传、基因工程问题。(13分)
油菜的株高由等位基因 G 和 g 决定,GG 为高杆,Gg 为中杆,gg 为矮杆。B基因是另一种植物的高杆基因,B 基因与 G 基因在油菜的株高上有相同的效果,并且株高与这两个基因的数量正相关。下图是培育转基因油菜的操作流程。请回答下列问题:
(1)步骤①中用到的工具酶是 ,培育转基因油菜主要运用了转基因技术和 技术。
(2)图中质粒是双链闭合环状的DNA分子,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶M和N切割,通过凝胶电泳分离分析得下表。限制酶M和N的识别序列和切割位点如图甲所示。
①该质粒的长度为___________kb。在该质粒中,M酶与N酶的切割位点分别有__________、 个。
②M酶与N酶切出的能相互粘连的末端在酶的作用下相互连接,请将连接的结果表示出来:____________。连接后的序列是否可以用M酶、N酶进行切割:_______________。
下图为B基因的结构示意图以及限制酶M和N的切割位点。
③现用图中基因作为目的基因,若采用直接从供体细胞中分离,可选用酶______来切割。
④已知Ⅱ区的碱基数是2000个,其中阴影区域碱基数是800个,空白区域中G和C的总数共有400个,则由该区转录的mRNA中A和U总数是 。
(3)若将一个 B 基因转移到矮杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,且 B 基因与 g 基因位于非同源染色体上,这样的转基因油菜植株表现型为 。
(4)若将一个 B 基因转移到中杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,培育了甲~丁四种转基因油菜(如下图)。
①与甲的株高相同的是 。四种转基因油菜分别自交,在不考虑交叉互换的前提下,子代有 3 种表现型的是 。
②另有一种转基因油菜自交子代也有3 种表现型,请在下图中的染色体上标出B 基因的位置。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014届北京101中学高三年级第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)
油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。我国陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的34%提高到58%。
(1)据图甲分析,你认为提高油菜产油量的基本思路是_____________________________
_____________________________________________________________________________。
(2)图乙表示基因B,α链是转录链,陈教授及助手诱导β链也能转录,从而形成双链mRNA,试问:
①控制酶b合成的基因的单体是__________________。
②控制酶a与酶b合成的基因在结构上的本质区别是_________________________。
③转录出的双链mRNA与图乙基因在化学组成上的区别是____________________。
④为什么基因B经诱导后转录出mRNA就能提高产油量? ____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省高三第五次月考生物试卷 题型:综合题
在正常人体细胞中,非受体型酪氨酸蛋白结合酶基因abl位于9号染色体上,表达量极低,不会诱发癌变。在慢性骨髓瘤病人细胞中,该基因却被转移到第22号染色体上,与bcr基因相融合。发生重组后基因内部结构不受影响,但表达量大为提高,导致细胞分裂失控,发生癌变。下图一表示这种细胞癌变的机理,图二表示基因表达的某一环节。据图回答:
(1)细胞癌变是细胞畸形分化的结果。细胞分化的根本原因是 ,其调控机制主要发生在[③] 过程。
(2)细胞癌变的病理很复杂,图一所示的癌变原因,从变异的类型看属于 。
(3)图二表示图一中的[④] 过程,其场所是 [⑦] 。
(4)分析图二可见,缬氨酸的密码子是 ,连接甲硫氨酸和赖氨酸之间的化学键的结构式是 。
(5)bcr/abl融合基因的遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中,遗传信息的传递有损失的现象,原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010-2011学年宁夏高三第一次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的34%提高到58%。
(1)据图甲分析,你认为_____________________________________________________。
(2) 图乙表示基因B,α链是转录链,陈教授及助手诱导β链也能转录,从而形成双链mRNA,试问:
①控制酶b合成的基因的单体是__________________。
②控制酶a与酶b合成的基因在结构上的本质区别是___________________________。
③转录出的双链mRNA与图乙基因在化学组成上的区别是________________________。
④为什么基因B经诱导后转录出mRNA就能提高产油量? _________________________
______________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com