根据下面的表格,判断下列有关细胞结构的叙述,错误的是( )
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
细胞核 | 细胞膜 | 线粒体 | 核糖体 | 叶绿体 | 内质网 | 细胞壁 | 中心体 |
A.①和③都是由双层膜包围的结构
B.②和④是真核细胞与原核细胞共有的结构
C.⑥和⑧只共存于动物细胞中
D.⑤和⑦只共存于植物细胞中
科目:高中生物 来源:2017届湖南衡阳八中高三实验班上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
菠菜是一种雌雄异株的植物,其性别决定为XY型。现有抗霜抗干叶病和不抗霜抗干叶病两个菠菜品种,已知抗霜与不抗霜为相对性状(A、a分别表示显性和隐性基因);抗干叶病与不抗干叶病为相对性状(B、b分别表示显性和隐性基因)。
Ⅰ.以抗霜抗干叶病植株作为父本,不抗霜抗干叶病植株作为母本进行杂交,子代表现型及比例如下表。
不抗霜抗干叶病 | 不抗霜不抗干叶病 | 抗霜抗干叶病 | 抗霜不抗干叶病 | |
雄株 | 123 | 42 | 0 | 0 |
雌株 | 0 | 0 | 169 | 60 |
请据表格回答:
(1)抗干叶病属于________(填“显性”或“隐性”)性状,判断理由是_______________。
(2)父本和母本的基因型分别为____________________。
Ⅱ.菠菜的叶型有宽叶和狭叶两种类型,宽叶(B)对狭叶(b)为显性,B、b均位于X染色体上,已知基因b为致死基因。某生物兴趣小组欲设计实验探究基因b的致死类型,可选亲本有杂合宽叶雌株菠菜、纯合宽叶雌株菠菜、狭叶雄株菠菜和宽叶雄株菠菜。
实验步骤:将________和________杂交,统计子代的表现型及比例。
实验结果及结论:
(1)若后代中____________________,说明基因b使雄配子致死;
(2)若后代中____________________,说明基因b使雌配子致死;
(3)若后代中____________________,说明基因b纯合使雌性个体致死。
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三11月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是
①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖原
②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸
④当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 来源:2017届西藏拉萨市高三上月考五生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因突变的叙述,不正确的是( )
A.基因突变可以发生在个体发育的任何时期
B.等位基因的产生是基因突变的结果
C.基因突变一般产生等位基因
D.DNA中碱基对替换不一定引起基因突变
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科目:高中生物 来源:2017届四川师范大学附中高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
在严格自花传粉的二倍体植物中,发现甲、乙两类矮生突变体(如图所示),矮化植株无A基因,矮化程度与a基因的数量呈正相关.丙为花粉不育突变体,含b基因的花粉败育.请回答下列问题:
(1)甲类变异属于 ,乙类变异是在甲类变异的基础上,再次发生了 变异。
(2)乙减数分裂产生种花粉,在分裂前期,一个四分体中最多带有 个a基因.
(3)甲的自交后代只有一种表现型,乙的自交后代中(各类型配子和植株的成活率相同),F1有 种矮化类型,F2植株矮化程度由低到高,数量比为 。
(4)为鉴定丙的花粉败育基因b是否和a基因位于同源染色体上,进行如下杂交实验:丙(♀)与甲(♂)杂交得F1.再以F1做 (父本,母本)与甲回交。
①若F2中,表现型及比例为 ,则基因b、a位于同源染色体上.
②若F2中,表现型及比例为___,则基因b、a位于非同源染色体上.
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科目:高中生物 来源:2017届四川师范大学附中高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生物遗传方面的叙述,正确的是( )
A.转录是需要DNA解旋酶、RNA聚合酶等多种酶
B.某DNA分子含有n个碱基对,T为m个,其复制3次共需游离的G为8(n-m)个
C.若某生物精原细胞含有n对等位基因,则其产生的配子的基因型种类为2n
D.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,但可通过植物组织培养方法获得
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第五次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
利用下图装置测定金鱼藻光合作用强度(氧气传感器可监测氧气浓度的变化),下图是温度等其他条件适宜时,在不同光质条件下光照1小时后氧气浓度的变化相对量,如下表所示,请分析回答:
注:+表示增加,-表示减少
(1)在绿光条件下,金鱼藻叶肉细胞产生ATP的场所有____________,如果由绿光突然转换为红光,则此时刻其叶肉细胞中C5的浓度将____________。
(2)在黄光条件下,该植物经过1小时光合作用,产生氧气总量相对值是________。
(3)该实验的目的是__________,第9组的作用是______________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北武汉钢铁集团三中高二12月考生物卷(解析版) 题型:选择题
噬菌体侵染细菌的实验不能证明( )
(1)DNA是主要的遗传物质
(2)DNA能自我复制,使亲子代保持一定的连续性
(3)DNA能指导蛋白质的合成
(4)DNA能产生可遗传变异
(5)DNA是遗传物质
A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(3)(5)
C.(1)(4) D.(1)
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