现已查明，并不是所有的糖尿病患者体内都缺乏胰岛素。
I型糖尿病患者的胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足；II型糖尿病患者的机体对胰岛素敏感性下降（可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关），血液中胰岛素浓度并没有下降。下列相关叙述中，错误的是
A．I型糖尿病可通过注射胰岛素来治疗
B．II型糖尿病患者的胰岛素受体位于胰岛B细胞上
C．参与血糖调节的激素除胰岛素外，还有胰高血糖素等
D．原尿中葡萄糖可通过主动运输的方式重新吸收回血液
科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北武邑中学高二上学期10月考生物A卷（解析版） 题型：选择题
下列对有关实验的描述，正确的是（ ）
A. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验材料，甲基绿使RNA呈绿色，吡罗红使DNA呈红色
B. 用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿染液，染色后细胞死亡不再进行有氧呼吸，线粒体被染成蓝绿色。
C. 绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。
D. 可以用韭菜直接做还原糖的鉴定实验
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学高一上10.9周练生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞内物质组成的叙述错误的是
A. 铁元素是构成人体血红蛋白分子的重要组分
B. 种子萌发时细胞内结合水与自由水比值下降
C. 氨基酸和脂质均含有碳架结构
D. 构成细胞的大量元素中C的含量最高
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学高二上10.9周练生物试卷（解析版） 题型：选择题
一个16个月大的女孩生长速度比正常人慢得多．进一步检测发现，她的甲状腺明显肿大，面部表情冷淡．与大多数正常同龄小孩相比（不考虑个体差异）（ ）
A．她的呼吸频率较低
B．她的血浆pH明显偏低
C．她能和正常同龄小孩一样行走
D．她血液中的促甲状腺激素水平较低
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科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷（解析版） 题型：综合题
（1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜的基本骨架是磷脂双分子层，由于________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。
（2）用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的________。
（3）科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为________，体现了生物膜功能上的________性。若将线粒体的蛋白质提取出来，脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能，说明____________________是完成生命活动的基础。
（4）下图为胰岛B细胞结构模式图（局部）。胰岛B细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素，参与此过程的所有具膜的细胞结构有________（用图中序号表示）。胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛B细胞后，作用于靶细胞，通过促进靶细胞____________，发挥降低血糖的作用。
（5）以上事实主要体现了生物膜在________上的统一及联系。
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科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷（解析版） 题型：选择题
下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，①②③表示几种不的激素’下列叙述中错误的是
A．甲状腺功能亢进患者体内激素③分泌过多
B．缺碘时，激素①和②的浓度都高于正常水平
C．图中共有3处箭头表示负反馈调节
D．图中体现了甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制
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科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关胰岛素和胰
高血糖素的叙述，正确的是（ ）
A．胰岛素由胰岛A细胞分泌，胰高血糖素由胰岛B细胞分泌
B．胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低
C．胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，使血糖升高
D．大量口服胰岛素，可使血糖快速降低而使机体表现出休克症状
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科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高一承智班上学期周练4生物卷（解析版） 题型：选择题
马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，会有少量运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量汗液的排出而向外排出了过量的
A. 水 B. 钙盐 C. 钠盐 D. 尿素
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科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
回答下列有关生物进化与生物多样性的问题：
随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。如图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致。
（1）第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个 。
（2）经过八代或更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好，有人以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是物种多样性，判断的理由是 。
（3）经过八代或更长的时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代生物进化理论解释这一现象出现的原因：两箱分养造成 ，当两箱中果蝇发生变异后，由于食物差异与选择的不同，导致两箱中果蝇 变化，从而形成两个群体体色的很大差异。
（4）下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A?a、T（T1、T2）?t、E?e]的显性基因频率统计的数据：
世代 | 甲箱 | 乙箱 | ||||||
果蝇数 | A | T1 | E | 果蝇数 | A | T2 | E | |
第一代 | 20 | 100% | 0 | 64% | 20 | 100% | 0 | 65% |
第四代 | 350 | 89% | 15% | 64．8% | 285 | 97% | 8% | 65．5% |
第七代 | 500 | 67% | 52% | 65．2% | 420 | 96% | 66% | 65．8% |
第十代 | 560 | 61% | 89% | 65% | 430 | 95% | 93% | 65% |
甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是________，频率基本稳定的基因是________，第十代时，甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现的频率是________%。
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