下图表示某一基因型为AaBb的动物个体,正常细胞分裂过程中部分细胞分裂图像及分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是
A.若将3H标记全部核DNA的体细胞在不含放射性成分的培养基中培养一个细胞周期,则甲图所示时期中有4个DNA含放射性
B.甲图细胞中含4个染色体组, 该动物正常体细胞中含8条染色体
C.乙图细胞处于减数第二次分裂后期,其分裂产生的子细胞是基因组成与卵细胞不同的极体
D.高倍显微镜下观察丙图细胞,可看到正在分离的性染色体X和Y,其分裂产生4个成熟生殖细胞
C
【解析】
试题分析:由于DNA的复制为半保留复制,因此四个具有放射性的DNA分子复制形成的8个子代DNA分子中都有一条链具有放射性,A错误;图甲为有丝分裂后期的细胞,由此可知该动物正常体细胞中含4条染色体,B错误;丙图细胞细胞质分裂不均匀,为初级卵母细胞,而乙图细胞细胞质是均等分裂的,为第一极体,由于等位基因分离和非等位基因的自由组合,第一极体分裂形成的两个极体和次级卵母细胞分裂的子细胞的基因型不同,C正确;一个初级卵母细胞通过减数分裂只能产生一个卵细胞,D错误。
考点:本题通过细胞分裂图解着重考查了有丝分裂和减数分裂等方面的知识,意在考查考生识图能力,识记和理解所学知识的要点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年浙江省六校(省一级重点校)高三3月联考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示某一观花植物花色形成的遗传机理,其中字母表示控制对应过程所需的基因,且各等位基因表现出完全显性,非等位基因间独立遗传。若紫色色素与红色色素同时存在时,则表现为紫红色。请回答:
(1)该植物花色的遗传遵循????????? 定律。
(2)若同时考虑三对等位基因,则能产生含红色色素的植株基因型有??? 种,紫花的植株基因型是??????????????? 。
(3)现有纯合紫花的植株与纯合红花的植株杂交,所得F1的表现型为????????????????? 。
F1自交,则F2中白花的植株所占的比例是??????? ,紫红花的植株所占比例是?????????? 。
(4)已知该植物为二倍体,某植株某性状出现了可遗传的新表现型,请设计一个简单实验来鉴定这个新表现型的出现是由于基因突变还是染色体组加倍所致?(写出实验思路)??????????????????????????????????????????????????????????????????? 。
(5)某花农只有纯合紫花的植株和纯合红花的植株,希望能在最短时间内培养出可稳定遗传的白花植株,可采用的育种方法是?????????? ,该育种方法依据的主要原理是?????????????? 。
(6)该植物的花易受害虫啃食,从而影响花的品质,为了改良该植物的抗虫性,通常从其他物种获得?????? 基因,将其与运载体结合,构建???????? ,然后导入该植物的体细胞中,经?? 技术获得大量的转基因抗虫植株。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南益阳箴言中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(7分)某二倍体高等植物有三对较为明显的相对性状,基因控制情况见下表。现有一种群,具有该三对等位基因的植株若干株(具此基因型的植株用M表示)、基因型为aabbcc的植株若干株(具此基因型的植株用N表示)、以及其他基因型的植株若干株。不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异,回答下列问题:
(1)该植物种群内,共有 种表现型,其中有 种表现型的植株可能是杂合子。
(2)如M×N,子一代红花窄叶中粗茎占 ,则三对等位基因可能位于三对同源染色体上。
(3)如三对等位基因自由组合,植株M自交,则子一代中红花窄叶中粗茎占 。从子一代中随机选择红花宽叶粗茎植株与白花窄叶细茎植株杂交,子二代均为红花窄叶中粗茎的概率为 。
(4)如M×N,子一代的基因型及比例为Aabbcc:aaBbCc=1:1,请在下图1中绘出植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布。
(5)如M×N,子一代的基因型及比例为 ,则M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如图2所示。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年黑龙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。下图表示某一个体的基因组成,以下判断正确的是 ( )
A.控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律
B.该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种
C.该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abd
D.该个体与另一个体测交,后代基因型比例为1:1:1:1
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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