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科目:高中生物 来源: 题型:
疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制某种抗病毒的灭活病毒疫苗,研究人员设计实验方案如下:
(1)某人持续几天咳嗽发热,疑似H1N1,经诊断是细菌感染引起肺炎。侵入身体的细菌是一种发热激活物,引起人体发热。体温过高时,人体代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解 (增多或减少),耗氧量增加 。由于细胞供氧不足,肌肉组织中 含量升高,使病人会感觉肌肉疼痛。此过程体现出人体的 调节网络是机体维持稳定的主要调节机制。
(2)用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒,使之失去致病性,可以制成灭活疫苗,为什么不能用加热杀死病毒的方式制备灭活疫苗?
(3)DNA疫苗是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成的,这段基因编码的产物能引起机体的免疫反应。DNA疫苗注射后,必须经过转录和翻译的过程,能在接种者体内表达出 。然后引起免疫反应。
(4)某人已接种过针对某病毒的疫苗,若一个月后该病毒入侵,会激发人体内免疫系统发生体液免疫作用再次产生抗体,试用文字与箭头图示该主要过程。
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科目:高中生物 来源:2012届重庆八中高三第二次月考理综试卷(生物部分) 题型:综合题
(24分)生物学家用基因工程构建的某“工程菌”,经发酵可生产人生长激素。下图是用大肠杆菌构建的“工程菌”的生长曲线(甲)和生长速率变化曲线(乙)。请回答下列问题:
(1)构建该“工程菌”所依据的变异来源是 ,与人体细胞结构相比,它的主要结构特点是无 ;与人体细胞内的生长激素基因相比,该“工程菌”细胞内的人生长激素基因不含 。
(2)生物学家配制了一种适合培养大肠杆菌的培养基,经分析发现,尿素是唯一氮源,这种培养基从用途来看,属于 培养基。
(3)甲曲线的b时期是 ,在这一时期的后段,大肠杆菌死亡率 繁殖率(填大于、等于或小于)。
(4)大肠杆菌产生的人生长激素在乙曲线的 (填字母)时期大量积累,属于 代谢产物,合成它的细胞结构是 。
(5)在工业发酵上常以一定的速度不断添加新的培养基,同时又以同样的速度放出老的培养基,保证微生物对营养物质的需求。在生产上,这种方法 (填延长或缩短)了甲曲线的C时期,提高了发酵设备利用率,但更新培养基的速率过快会使活菌数大量减少,可能的原因是 。在研究中, (填能或不能)用此法培养来测定细菌生长曲线所需的相关数据。
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科目:高中生物 来源:2011届吉林省普通中学高三下学期期中教学质量检测理综生物部分 题型:综合题
疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制某种抗病毒的灭活病毒疫苗,研究人员设计实验方案如下:
(1)某人持续几天咳嗽发热,疑似H1N1,经诊断是细菌感染引起肺炎。侵入身体的细菌是一种发热激活物,引起人体发热。体温过高时,人体代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解 (增多或减少),耗氧量增加 。由于细胞供氧不足,肌肉组织中 含量升高,使病人会感觉肌肉疼痛。此过程体现出人体的 调节网络是机体维持稳定的主要调节机制。
(2)用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒,使之失去致病性,可以制成灭活疫苗,为什么不能用加热杀死病毒的方式制备灭活疫苗?
(3)DNA疫苗是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成的,这段基因编码的产物能引起机体的免疫反应。DNA疫苗注射后,必须经过转录和翻译的过程,能在接种者体内表达出 。然后引起免疫反应。
(4)某人已接种过针对某病毒的疫苗,若一个月后该病毒入侵,会激发人体内免疫系统发生体液免疫作用再次产生抗体,试用文字与箭头图示该主要过程。 (2分)
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年重庆八中高三第二次月考理综试卷(生物部分) 题型:综合题
(24分)生物学家用基因工程构建的某“工程菌”,经发酵可生产人生长激素。下图是用大肠杆菌构建的“工程菌”的生长曲线(甲)和生长速率变化曲线(乙)。请回答下列问题:
(1)构建该“工程菌”所依据的变异来源是 ,与人体细胞结构相比,它的主要结构特点是无 ;与人体细胞内的生长激素基因相比,该“工程菌”细胞内的人生长激素基因不含 。
(2)生物学家配制了一种适合培养大肠杆菌的培养基,经分析发现,尿素是唯一氮源,这种培养基从用途来看,属于 培养基。
(3)甲曲线的b时期是 ,在这一时期的后段,大肠杆菌死亡率 繁殖率(填大于、等于或小于)。
(4)大肠杆菌产生的人生长激素在乙曲线的 (填字母)时期大量积累,属于 代谢产物,合成它的细胞结构是 。
(5)在工业发酵上常以一定的速度不断添加新的培养基,同时又以同样的速度放出老的培养基,保证微生物对营养物质的需求。在生产上,这种方法 (填延长或缩短)了甲曲线的C时期,提高了发酵设备利用率,但更新培养基的速率过快会使活菌数大量减少,可能的原因是 。在研究中, (填能或不能)用此法培养来测定细菌生长曲线所需的相关数据。
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