A. | $\frac{1}{64}$ | B. | $\frac{3}{64}$ | C. | $\frac{3}{32}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
分析 根据题意分析可知:控制植物果实重量的两对等位基因对果实重量的作用相等,aabbcc的果实重120克,AABBCC的果实重210克,每个显性基因增重(210-120)÷6═15克.又知三对等位基因分别位于三对同源染色体上,所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律.F1的果实重135克则含有的显性基因个数为(135-120)÷15=1个.据此答题.
解答 解:根据题意分析可知:控制植物果实重量的两对等位基因对果实重量的作用相等,aabbcc的果实重120克,AABBCC的果实重210克,每个显性基因增重(210-120)÷6═15克.又知三对等位基因分别位于三对同源染色体上,所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律.F1的果实重135克则含有的显性基因个数为(135-120)÷15=1个,
Aa×Aa出现Aa是$\frac{1}{2}$;Bb×Bb出现bb是$\frac{1}{4}$;Cc×Cc出现cc是$\frac{1}{4}$
AaBbCc x AaBbCc后代如果出现A这一个显性基因,那么概率为$\frac{1}{2}×$$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$;
同理,如果出现B这一种显性基因,出现C这一种显性基因,和A一样,所以要×3.
占后代的比例是$\frac{1}{2}×$$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$×3=$\frac{3}{32}$.
故选:C.
点评 本题考查基因的自由组合定律,涉及基因的累加效应的现象,解题的关键是根据果实重量判断体细胞中含有显性基因的个数.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞完成细胞功能所必须的基本结构和物质所需要的一定空间而决定的 | |
B. | 细胞的表面积与体积的比 | |
C. | 细胞的核质比例 | |
D. | 生物的种类所决定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
有机化合物 | 组成元素 |
甲 | C、H、O |
乙 | C、H、O、N、P |
丙 | C、H、O、N,很多种类还含有P、S |
丁 | C、H、O,很多种类还含有N和P |
A. | 存在于高等植物细胞中的甲类化合物只有淀粉 | |
B. | 细胞膜中含有丁类化合物,而不含乙类化合物 | |
C. | 丙类化合物是生物细胞中的主要能源物质 | |
D. | 线粒体中一定不含丁类化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只在低浓度时起作用 | B. | 既能促进生长;也能抑制生长 | ||
C. | 既能防止落花落果;也能疏花疏果 | D. | 生长素的生理作用表现出两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④⑤⑥ | B. | ①②③④⑦ | C. | ②③④⑦⑧ | D. | ①②③④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 获得a、b细胞需要胰蛋白酶和果胶酶 | |
B. | 诱导a、b细胞融合的化学试剂一般用秋水仙素 | |
C. | a、b细胞融合为c细胞的原理是生物膜具有流动性 | |
D. | d、e、f过程表示植物的组织培养过程,e、f分别为脱分化和再分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该果蝇种群中,基因型共有2种 | B. | 该果蝇种群中,不育果蝇占8% | ||
C. | 子代果蝇种群中,雌蝇比例下降 | D. | 子代果蝇种群中,a基因频率不变 |
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