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    下列关于酶的叙述，正确的是（　　）
    A、酶的组成成分一定不含有核糖
    B、人的衰老和死亡与酶的活性无关
    C、酶在细胞代谢中只起调节作用
    D、动物细胞培养需用胰蛋白酶处理
    考点：酶的概念,酶的特性
    专题：
    分析：1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．
    2、酶的特性：高效性、专一性、酶的作用条件较温和．
    解答： 解：A、酶的本质为蛋白质或RNA，组成成分可能含有核糖，A错误；
    B、人的衰老和死亡与酶的活性有关，B错误；
    C、酶在细胞代谢中无调节作用，只起催化作用，C错误；
    D、动物细胞培养需用胰蛋白酶处理将动物细胞分散开，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查酶的化学本质和应用，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示蚕豆叶肉细胞在温室中、一定的光照强度（N点后停止光照）条件下，O点开始提供14C标记的质量分数为0.03%的CO2，叶肉细胞内的C3和C5中14C含量相对值随时间的变化曲线．回答问题：
    （1）光合作用的化学反应式可表示为
     
    ．
    （2）图中表示用14C标记C3含量相对值变化的曲线是
     
    （填字母）．
    （3）b曲线在P至N时间段内14C含量相对值稳定不变的原因是
     
    ．
    （4）N点后，a曲线上升的原因是
     
    ．
    （5）实验过程中，叶肉细胞内糖类中14C含量相对值随时间变化的趋势是
     
    ．
    （6）将蚕豆的叶绿体膜破坏后得到匀浆，离心处理获得基粒和叶绿体基质分别放入甲、乙两个试管中，然后向试管乙中加入[H]和ATP，黑暗条件下向其中通入14C标记的CO2，则试管乙中
     
    （填“有”或“没有”）含14C的糖产生．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生命科学实验的描述中，正确的是（　　）
    A、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需要加热至沸腾才能观察到颜色变化
    B、用洋葱鳞叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验
    C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定
    D、用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是用电子显微镜观察某生物细胞时，视野中观察到的一部分，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、结构1和5中含有基因
    B、结构1和3在进行生理活动时一定有水生成
    C、不含磷脂双分子层的细胞器是2和3
    D、用健那绿染色后，光学显微镜下可观察到1的双层膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜的主要成分为（　　）
    A、脂肪和蛋白质
    B、磷脂分子和蛋白质及少量的糖类
    C、磷酸分子和蛋白质
    D、磷酸分子和蛋白质及少量的糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖通过．漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶．实验现象最可能的是（　　）
    A、在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
    B、在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶蒸馏水
    C、漏斗中液面开始时先下降，加酶后上升
    D、漏斗中液面开始时先上升，加酶后上升再下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    20世纪90年代，Cuenoud等发现有的DNA像RNA酶一样也有酶催化活性，并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA-E47，它可以催化两个底物DNA片段之间的连接．下面关于DNA-E47的叙述，正确的是（　　）
    A、具有催化作用的DNA和具有催化作用的RNA的基本结构相似
    B、47个核苷酸组成的单链DNA-E47能够携带并传递细胞的遗传信息
    C、可以用吡罗红对单链DNA-E47进行染色使其呈现红色
    D、只要是由47个核苷酸合成一条核酸单链就可以催化两DNA片段之间的连接

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图．相关判断错误的是（　　）
    A、此细胞可能为（第一）极体
    B、此细胞中两个基因B中的一个一定是由基因b突变而来
    C、此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
    D、该动物体细胞内最多可含有四个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，与植物激素有关的一组是（　　）
    ①生产无籽西瓜    ②生产无籽番茄    ③棉花摘心    ④培育多倍体    ⑤枝条扦插．
    A、②③⑤B、①②③
    C、①③⑤D、②③④

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