A、龙胆紫溶液、使染色体染色、观察细胞有丝分裂 |
B、二苯胺、与蛋白质发生紫色反应、鉴定蛋白质 |
C、无水乙醇、溶解叶绿体色素、提取色素 |
D、伊红与美蓝、细菌培养基中指示剂、鉴别大肠杆菌 |
科目:高中生物 来源: 题型:
实验编号 | X物质浓度(ng mL-1) | 细胞内ATP浓度(nmoL mL-1) | 细胞死亡百分率 |
A | 0 | 80 | 1 |
B | 2 | 70 | 3 |
C | 4 | 50 | 10 |
D | 8 | 20 | 25 |
E | 16 | 5 | 70 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌,具有挥发性 |
B、蟑螂的性外激素是一种信息素 |
C、信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 |
D、信息传递能在种群的繁衍过程中起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老 |
B、体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,细胞增殖受环境影响 |
C、细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关 |
D、细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验的材料数量、温度和时间都可能是实验的变量 |
B、各种实验都必须设置空白对照组,确保单一变量 |
C、数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值 |
D、探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传信息可以从DNA流向RNA |
B、遗传信息可以从RNA流向DNA |
C、遗传信息可以从DNA流向蛋白质 |
D、遗传信息可以从蛋白质流向DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传规律 |
B、基因a控制合成的蛋白质含有m个氨基酸,比水稻中控制合成含有m个氨基酸的蛋白质的基因长度要短很多 |
C、若利用某药物阻止基因a的表达,则基因b、c也不能表达 |
D、组成基因a、b、c的基本单位相同,而且基因a、b、c中都有DNA聚合酶的结合位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“逐日去其不佳者”将改变种群的基因频率 |
B、“分数缸饲养”形成生殖隔离 |
C、金鱼中的“奇品”可能是基因突变造成的 |
D、基因重组可能出现新品种的金鱼 |
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