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大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食.设大象在某段时间所同化的能量为107kJ(千焦),则这部分能量中可以流入蜣螂体内的约为(  )
A、0kJ
B、106kJ
C、2×106kJ
D、106~2×106kJ
考点:生态系统的功能
专题:
分析:粪便中的能量是没有被同化的,属于上一营养级固定的能量;能量流动的特点是单向传递、逐级递减,传递效率为10%-20%.
解答: 解:已知大象在某段时间所同化的能量为107KJ,其粪便中的能量是没有被同化的,属于上一营养级固定的能量;而蜣螂是以大象的粪便为食物的,所以蜣螂获得的能量不是来自于大象,而是大象的上一营养级,即大象同化的能量中可以流入蜣螂体内的约0KJ.
故选:A.
点评:本题考查物生态系统的功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力,需要一定的计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示缩手反射的反射弧,a、b、c代表反射弧中的三种神经元.如果进行下述操作,试判断叙述正确的是(  )
A、用电刺激Ⅰ处,则Ⅰ处细胞膜内外电位为外正内负
B、用电刺激Ⅱ处,则皮肤、肌肉都发生兴奋
C、剪断Ⅰ处,刺激断口处向b侧所发生的缩手反应叫做缩手反射
D、用一定强度的电流刺激b神经元,则神经传导的方向为b→c→Ⅱ→肌肉

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一群人中,64%的人可以卷舌,人的这一性状由显性基因控制.假设在一段时间内,这个群体的基因频率和基因型频率前后代可以维持不变.则一个卷舌者与一个非卷舌者结婚,预计这对夫妇生一个卷舌的孩子的概率是(  )
A、
1
8
B、
1
4
C、
3
8
D、
5
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如图所示.下列有关叙述中错误的是(  )
A、在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌
B、曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭
C、曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关
D、S型细菌数量从0开始是由于R型细菌突变的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

在右侧照光的情况下,对燕麦胚芽鞘进行处理,如图所示.下列说法中错误的是(注:云母片不透水)(  )
A、直立向上生长的是①
B、弯向光源生长的是②④
C、不生长也不弯曲的是③⑤
D、将④放在匀速转动的转盘上,会弯向光源生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

哺乳动物血红蛋白的肽链共有6种,分别是α、β、γ、δ、ε、ζ,如图表示哺乳动物发育过程中组成血红蛋白的肽链种类变化曲线.下列相关叙述正确的是(  )
A、ε、ζ肽链消失是因为特化的细胞中只保留了与自身特定功能相关的遗传信息
B、不同发育时期,组成血红蛋白的肽链种类不同,是基因选择性表达的结果
C、红细胞中,γ多肽链的分解逐渐加强,导致其含量逐渐减少
D、随着发育的进行,成熟的红细胞内合成α、β多肽链的过程逐渐加强

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据生态系统的结构与功能,下列叙述中正确的是(  )
A、“桑基渔塘”是人工建立的良性生态系统,其能量可循环利用
B、初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
C、水产养殖时,为充分利用生产者所固定的太阳能,应多养殖肉食性鱼类
D、在某池塘遭到严重污染,最终导致该生态系统动植物全部死亡的过程中,存在正反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图.图二为图一中F结构放大图,请据图回答下列问题:

(1)F处的结构名称是
 
,④的结构名称是
 
.在该处发生的信号转变为
 

(2)B的神经纤维在A中的细小分枝叫做
 
. 用针刺A时,引起E收缩而产生屈肘动作的过程被称为
 
.针刺的痛觉在
 
产生.
(3)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜发生了
 
.兴奋在一个神经元上的传导是
 
.兴奋在两个神经元间的传递是
 

(4)若该反射弧为排尿反射,则胸部高位截瘫的病人表现的症状为
 

(5)现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加阈值以上的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的部位有
 

(6)人体体温调节中枢在
 
;人完成膝跳反射的神经中枢是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在对某种鼠的种群密度调查中,第一次捕获46只,将其全部标记后释放,第二次捕获25只,其中标记鼠12只,则该种群的数量约为(  )
A、21B、46C、71D、96

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