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下面图1是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,图2是细胞分裂图象,据图填空:

(1)图1中虚线代表了
 
的变化.
(2)图1中AB段细胞内发生的主要变化是
 

(3)用图1中的字母填空:
①观察染色体形态和数目的最佳时期是
 

②染色体数加倍发生在
 

③动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在于
 
 

(4)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图1中的
 
段.
(5)图2所示细胞处于有丝分裂的
 
期,相当于图1的
 
(填字母)时期.该细胞此时有
 
条染色体,
 
条染色单体,
 
个DNA分子.此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有
 
条,
 
个DNA分子.
考点:有丝分裂过程及其变化规律,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:分析题图:图1是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,其中AB段表示间期、BC段表示前期、CD段表示中期、DE段表示后期、EF段表示末期.图2是细胞分裂图象,细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,染色体均匀地移向两极,处于有丝分裂后期.
解答: 解:(1)图1中虚线代表了核内染色体数的变化,实线代表核内DNA含量变化.
(2)图1中AB段表示有丝分裂间期,此时细胞内发生的主要变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成.
(3)①有丝分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,即CD段.
②有丝分裂后期,由于着丝点的分裂,染色体数加倍,即DE段.
③动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在于前期(纺锤体的形成不同)和末期(细胞质的分裂方式不同),即图中BC段和EF段.
(4)有丝分裂前期和中期,细胞中染色单体数和DNA数目相等,即BD段.
(5)图2所示细胞处于有丝分裂的后期,相当于图1的DE时期.该细胞此时有8条染色体,不含染色单体,8个DNA分子.此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有4条染色体,4个DNA分子.
故答案为:
(1)核内染色体数
(2)DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
(3)①CD   ②DE    ③BC   EF    
(4)BD
(5)后  DE  8  0  8  4  4
点评:本题结合曲线图和细胞分裂图,考查有丝分裂不同时期的特点、有丝分裂过程及其变化规律,要求考生识记有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能准确判断图1中各段所处的时期;能根据有丝分裂不同时期的特点,判断细胞分裂图所处时期.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中曲线①表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响.下列叙述不正确的是(  )
A、A点时随着反应物浓度的增加,酶促反应速率加快
B、C点时酶促反应速率达到最大
C、如果B点时反应体系加入少量同种酶,曲线不变
D、如果A点时将反应体系温度升高5℃,酶促反应速率可能按曲线②方式变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构,请据图回答:
(1)图中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]等结构共同构成了细胞的
 
系统,其中结构[2]在细胞与环境之间进行
 
  _
 
 的过程中起着决定性作用.细胞内表面积最大的膜结构是[]
 
(填编号及名称).
(2)若甲图表示的是洋葱的根毛细胞,不会存在图中的是[]
 
;与肺炎双球菌细胞相比,在结构上最主要的区别是此细胞
 
.图乙中的[15]中心体与该细胞的
 
密切相关.
(3)在细胞工程中,植物体细胞杂交的第一步是用
 
 
除去
 
(填编号);动物细胞融合采用的诱导方法与植物细胞不同的是常常用到
 
作为诱导剂.
(4)若乙细胞能分泌抗体,此过程中核糖体上合成的有关物质,在有关细胞器间移动的顺序是
 
(用编号和箭头表示).
(5)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞
 
 (填入编号)
①不增殖    ②能继续增殖      ③细胞核DNA只转录不复制
④出现染色体结构              ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
(6)假如乙细胞是人体骨髓造血干细胞,它除了能分化成红细胞、血小板外,还能分化成
 
 
等在特异性免疫中起主要作用的细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强适应能力,曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”.来自美国东海岸的互花米草在引入我国后,出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题.为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制,进一步为调控措施的研究提供依据,某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了如下实验:
①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中.
②将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别每天以0h、3h、6h、12h和24h进行水淹处理.
③在处理50d后,采集整株植株并测定自由水与结合水含量,计算自由水与结合水的比值.如曲线甲所示.

分析实验过程及实验结果,回答以下问题:
(1)在该实验中,
 
是自变量,自由水与结合水的含量是因变量.
(2)为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境,在进行水淹处理时,实验用水应为
 
水,来源于
 

(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系.根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为
 
h/d的环境下,抗逆性最强;在水淹时间为
 
h/d的环境下,代谢活动最旺盛.
(4)在实验结束时水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的主要原因是
 

(5)该实验小组同时测定K+吸收速率与水淹时间的关系,如曲线乙所示.由图可知,互花米草吸收K+的方式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为细胞基因表达的过程,据图1回答:

(1)能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是
 
(填数字).进行a过程所需的酶有
 

(2)图1中含有五碳糖的物质有
 
 (填标号);图1中⑤所运载的氨基酸是
 

(密码子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸)
(3)一对抗维生素D佝偻病的夫妇,生了一个正常的儿子,该儿子与一个父亲正常的抗维生素D佝偻病的女性结婚,婚后所生儿子中正常的概率为
 

(4)研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞,得到结果如下表:
细胞内物质含量比值处理前处理后
DNA﹕RNA﹕蛋白质1﹕3.1﹕111﹕5.4﹕21.7
据此分析,此药物作用于细胞的分子机制是:通过
 
促进基因的表达.
(5)某植物的花色受两对基因(自由组合)A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图2所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用.由图可知基因控制性状的方式是:
 
.现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦是我国重要的粮食作物.小麦种子从萌发到幼苗形成再到发育成熟植株,在分子、细胞、个体水平上均发生了一系列变化.对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量.请回答下列有关问题:

(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态,应选择根尖分生区处于有丝分裂
 
的细胞进行观察,找到分生区的依据是
 

(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应.①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是
 

(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度.请据图分析:
①A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是
 
.C点时,该植物的总光合速率为
 
mg/100cm2叶?小时用CO2吸收量表示).C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是
 
.依此原理,在农业生产中可采用
 
具体措施提高小麦产量.
②请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是动物细胞,通常用
 
处理获得分散的单个细胞.A、B到C的过程中,动物细胞融合常用的诱导方法是
 

(2)若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程. A为从小鼠体内获取的
 
,在获得此细胞之前,小鼠需注射
 
,图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞,符合要求的D细胞具有的特点是
 

(3)若A、B是植物细胞,则之前已用
 
去除了细胞壁.常用来诱导细胞融合的化学试剂是
 

(4)若A是番茄原生质体,B为马铃薯原生质体,D要再生出
 
.通过植物组织培养技术把D培养成杂种植株,D个体
 
(填“可育”或“不育”).这种育种方式的优点是
 
.利用上图原理育种工作者还可以进行
 
育种.
(5)若A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精,一般要把B培养到
 
期.若要通过A、B获得多个遗传物质相同的且能产奶的个体,实际操作中用到的技术有
 
(至少写四种).

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是(  )
A、英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B、德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D、细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成人体的细胞约有230多种,其中胰岛B细胞合成胰岛素.甲状腺细胞合成甲状腺激素,植物的叶肉细胞中含有叶绿素,根尖成熟区表皮细胞形成根毛.正常情况下,分化的细胞还具有一定的寿命.例如,红细胞分化成熟后的寿命约是120天.白细胞的寿命约是12天.下列说法不正确的是(  )
A、现代分子生物学的证据表明,细胞分化是基因选择性表达的结果
B、在个体发育过程中,有序的细胞分化能够增加细胞的类型
C、由不同类型的细胞构成生物体的组织和器官,执行不同的功能
D、自然环境中的各种生物,由于某种功能的需要而进化产生了各种细胞类型

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