练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    12．下列有关细胞核的叙述，错误的是（　　）
    A．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能
    B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
    C．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分
    D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象

    分析 1、染色质主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质．
    2、核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是大分子物质进出的通道．
    3、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心．
    4、有丝分裂记忆口诀：前期：膜仁消失现两体，中期：形定数晰赤道齐，后期：点裂体增均两极，末期：两消两现重开始．

    解答 解：A、原则上分子直径较小的物质是通过核膜进出细胞核，大分子物质如酶或mRNA是通过核孔进出细胞核，A错误；
    B、DNA主要存在于细胞核中，所以遗传物质的复制和转录的主要场所是细胞核，B正确；
    C、细胞核中染色质由DNA和蛋白质组成，C正确；
    D、在有丝分裂的前期核膜和核仁消失，在有丝分裂的末期核膜和核仁重现，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞核的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体小野果．如图是某科研小组以甲、乙两个野生猕猴桃品种为实验材料，通过步骤①～⑧培育新品种的过程（图中A、a和B、b这两对基因独立遗传），据图回答：

    （1）过程①和②的育种方法运用的原理是基因重组．
    （2）过程③常用的方法是花药离体培养；过程⑥和⑦常使用的试剂是秋水仙素，其作用原理是抑制纺锤体的形成．
    （3）过程⑧的育种方法为基因工程育种．
    （4）让丙植株（AAaaBBbb）与甲（aabb）杂交，获得子代丁，该植株所结的猕猴桃果实无子，原因是丁植株减数分裂过程中染色体联会紊乱，甲、丙植株是否同一物种？否．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制．现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同．实验结果如图所示．请回答：
    （1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是黄体（或黄色）．亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型aaBB．
    （2）已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律，理论上F2还应该出现红眼黑体性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为aabb的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状．
    （3）为验证（2）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例．只要其中有一个杂交组合的后代全部为红眼黄体，则该推测成立．
    （4）三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质．科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本，以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本，进行人工授精．用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体，受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼，其基因型是AaaBBb．由于三倍体鳟鱼不能进行正常的减数分裂，难以产生正常配子．导致其高度不育，因此每批次鱼苗均需重新育种．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列物质出入细胞属于自由扩散的是（　　）
    ①O2　　②K+　　③甘油　　　 ④CO2　　⑤乙醇　　⑥Na+．
    A．①②③B．①③⑥C．②⑥D．①③④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．人体在饥饿状态下，体内将发生一系列的变化以维持血糖浓度的稳定．下列变化中不存在的是（　　）
    A．肝糖元分解加快B．胰岛素分泌增加C．脂肪分解加快D．肌糖元合成减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列人类疾病中，不属于遗传病的是（　　）
    A．白化病B．红绿色盲C．艾滋病D．猫叫综合征

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．豌豆子叶的黄色（A）对绿色（a）为显性，花的红色（B）对白色（b）为显性．某兴趣小组用豌豆做杂交实验，实验结果如下表，依据实验结果回答下列问题：
    亲本黄色子叶白花×绿色子叶红花
    F1黄色子叶红花
    F2黄色子叶红花、黄色子叶白花、绿色子叶红花、绿色子叶白花
    （1）统计发现，F2中4种性状类型的比例接近9：3：3：1，兴趣小组的甲同学认为：控制两对相对性状的两对等位基因位于两对同源染色体上（非同源染色体上），遵循自由组合定律；兴趣小组的乙同学则认为：控制两对相对性状的两对等位基因位于一对同源染色体上，四分体时期有两条非姐妹染色单体发生了部分片段的交换，F1中约有100%（填“50%”或“100%”）的精原细胞和卵原细胞发生了这样的片段交换．
    （2）对F1进行测交，其结果不能检验谁的观点正确，因为两种观点中，F1都产生数量相等的4种配子，测交的结果一致．
    （3）为了探究两对等位基因是否位于一对同源染色体上，兴趣小组又设计了如下实验：
    ①制备荧光标记的标记物I和标记物II（标记物I可与A和a结合，显示A和a在染色体上的位置，标记物II可与B和b结合，显示B和b在染色体上的位置）；
    ②取F1植株的根尖细胞制作装片；
    ③用标记物I和标记物II检测装片中各细胞内染色体上的基因，观察处于有丝分裂中期的细胞内每条染色体上的荧光点数目．
    预期结果：
    若观察到处于有丝分裂中期的细胞内某条染色体上有4个荧光点（不考虑染色体变异），则该结果支持乙同学的观点．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省天水市高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于液泡的叙述，错误的是（ ）

    A．多个小液泡合成大液泡，说明生物膜具有一定的流动性

    B．液泡中储存的有机物，来源于同一细胞内叶绿体的光合作用

    C．植物细胞失水状态下，液泡渗透压小于细胞质基质渗透压

    D．牵牛花一天中的颜色变化，与液泡内PH规律性变化有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省上高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究发现植物能对温度的变化做出适应性改变。将15℃生长的绣线菊A和绣线菊B置于10℃下低温处理一周，分别测定两种植物低温处理前后最大光合速率 、光补偿点以及叶肉细胞叶绿体内蛋白质表达量的变化（表1）。

    （1）酶②④位于 。

    （2）结合表1数据，概括绣线菊A在低温处理前最大光合速率高于绣线菊B的原因： 。

    （3）运用已有知识，结合表1数据分析低温处理后两种绣线菊最大光合速率下降的共同原因是：① ；② 。

    （4）光补偿点指植物光合作用吸收的CO2等于呼吸作用释放的CO2时所对应的光强。据图分析，更适于在北方低温弱光环境下生存的是 。

    （5）综合本题的图、表数据，表明植物适应低温的原理是_____（多选）。

    A．增加细胞呼吸速率 B．降低最大光合速率

    C．增加光合作用相关酶的种类 D．改变光合作用相关蛋白的表达量

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案