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    2．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（　　）
    A．神经调节B．神经-体液-免疫调节网络
    C．消化、呼吸、循环、泌尿系统调节D．激素调节

    分析 内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．

    解答 解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．
    故选：B．

    点评 本题知识简单，考查内环境稳态的调节机制，只要考生了解并识记相关知识点即可，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北冀州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是

    A. 最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

    B. 格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论

    C. 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开

    D. 沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的B/b基因控制，不含该等位基因的个体无法发育．如图为果蝇培育和杂交实验的示意图．下列叙述错误的是（　　）
    A．乙属于诱变育种得到的染色体变异个体
    B．筛选①可用光学显微镜，筛选②可不用
    C．F1中有$\frac{3}{4}$果蝇的细胞含有异常染色体
    D．F2中灰身果绳：黑身果蝇的比例为1：2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．豌豆种子的子叶颜色有黄色和绿色，由等位基因Y、y控制，种子形状有圆粒和皱粒，由等位基因R、r控制，且这两对等位基因独立遗传．某科技小组同学按照孟德尔的豌豆遗传实验方法，进行了两组杂交实验，结果统计如下：
    组别亲本表现型子代表现型及数量
    黄圆黄皱绿圆绿皱
    甲组黄色皱粒×黄色皱粒0304098
    乙组黄色圆粒×黄色圆粒31510110832
    （1）通过乙组实验结果可看出，种子形状中的圆粒为显性性状，上述两对相对性状的遗传符合自由组合（基因分离、基因自由组合）规律．
    （2）请按甲组方式写出乙组亲本的基因组成：甲组：Yyrr×Yyrr，乙组：YyRr×YyRr
    （3）乙组亲本中的黄色圆粒能产生4种类型的配子，其配子的基因组成分别为YR、Yr、yR、yr．
    II．桃子中，毛状表皮（A）对光滑表皮（a）为显性，卵形脐基因（B）和无脐基因（b）的杂合子表现为圆形脐，假设两对基因独立遗传．现有一纯合的毛状、无脐品种与另一纯合的光滑、卵形脐品种杂交．请回答：
    （1）F2中表现型为毛状卵脐的比例为$\frac{3}{16}$．
    （2）F1与光滑卵脐亲本回交产生后代的表现型有：毛状卵脐、毛状圆脐、光滑卵脐、光滑圆脐，其中光滑圆脐的基因型是aaBb，占后代的几率是$\frac{1}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．石油等物质不完全燃烧产生的多环芳烃具有致癌、致畸、致突变作用，是一类全球性污染物．某科研小组从污泥中筛选到可降解该物质的细菌（目的菌）．如图为其筛选流程的主要步骤．请分析回答下列问题．

    （1）培养基中加入的化合物A的目的是作为目的菌的碳源起到筛选作用．
    （2）从筛选流程分析，此“目的菌”的呼吸方式是有氧呼吸，该菌的呼吸酶基因位于细胞中的拟核．
    （3）接种④所用的接种环灭菌后，在第二次及其后的划线操作时，总是从上一次划线末端开始划线，其原因是划线末端细菌的数目比线条起始处要少．如图所示的四种菌落分布情况中，可能由该方法得到的是D．

    （4）获得目的菌后如需长期保存，可以采用甘油管藏的方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．根据如图回答问题：
    （1）此图实线部分表示的规律是克里克提出来的，称为中心法则．
    （2）图中d过程是逆转录，此过程要在逆转录酶的催化下才能完成．
    （3）c过程需要的原料是氨基酸，b过程发生的主要场所是细胞核．
    （4）人体细胞中遗传信息的传递过程只有a、b、c（用字母表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期．
    （1）所示细胞为减数第一次分裂的前期．
    （2）细胞中有2个四分体，有2对同源染色体，有4条染色体，有8条染色单体，有8个DNA分子．
    （3）此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体0对．
    （4）在方框中绘出此细胞减Ⅱ后期的其中一种图示．
    或．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．某种植物绿叶（A）对紫叶（a）为显性，长叶（B）对圆叶（b）为显性，且基因A或b纯合时致死．现有两株双杂合的绿色长叶植株杂交，子代表现型的比例为（　　）
    A．2：1B．9：3：3：1C．4：2：2：1D．1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某严格自花传粉的二倍体植物（2n），野生型为红花，突变型为白花．研究人员围绕花色性状的显隐性关系和花色控制基因及在染色体上的定位，进行了以下相关实验．请分析回答：
    （1）在甲地的种群中，该植物出现一株白花突变．将该白花植株与野生型杂交，若子一代表现型是红花植株，子二代红花植株和白花植株比为3：1，说明红花和白花受一对等位基因控制，且基因完全显性．
    （2）在乙地的种群中，该植物也出现了一株白花突变且和甲地的白花突变同为隐性突变．为确定甲、乙两地的白花突变是否由相同的等位基因控制，可将甲、乙两地的白花突变型植株（纯合子）杂交，当子一代表现型是红花植株，可确定两地的白花突变由不同的等位基因控制；若子二代中表现型及比例为红花植株：白花植株=9：7或红花植株：白花植株=1：1时，可确定白花突变由两对等位基因控制．（不考虑变异）
    （3）缺体（2n-1）可用于基因的染色体定位．人工构建该种植物的缺体系（红花）应有n种缺体．若白花由一对隐性突变基因控制，将白花突变植株与该种植物缺体系中的全部缺体分别杂交，留种并单独种植，当子代出现表现型及比例为红花植株：白花植株=1：1时，可将白花突变基因定位于该缺体所缺少的染色体．

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