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科目:高中生物 来源: 题型:
(1)研究表明,脱落酸在植物根的向重力生长中起着重要作用,根冠内的脱落酸能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区)运输,从而抑制该处细胞的分裂和生长。为了验证这一结论,有人对玉米根冠作了如图所示的四种处理(A、C生长部位上下方分别插入不透水的云母片;将B、D的根冠各切去一半),请预测实验结果并分析。
①____________处理向下弯曲生长大于____________处理,原因是_____________。
②向上弯曲生长的处理有______________。
(2)植物在单侧光照射下弯向光源生长,这个现象被解释为“光线能够使生长素横向背光一侧运输”。光线中不同成分的这一效应是否相同呢?为探究这一问题,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤。
实验材料和用具:燕麦胚芽鞘尖端、去掉尖端的燕麦胚芽鞘、不透水的云母片、琼脂块、白光和与其同强度不同成分的单色光源(红、橙……紫光)等。
实验步骤:
第一步:选取若干相同的燕麦胚芽鞘尖端,分别放置在相同的琼脂块上,并用不透水的云母片将琼脂块及部分胚芽鞘尖端分开(如右图所示)。
第二步: ;
第三步: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图所示将燕麦胚芽鞘尖端切除后放置于一空白琼脂块上一段时间,将已切除尖端的胚芽鞘下部正中插入不透水的玻璃片后,再将琼脂块放置于去尖端的胚芽鞘上,经过一段时间的单侧光照射后,去掉尖端的胚芽鞘下部a、b两琼脂块中生长素的含量应为( )
A.a>b B.a<b C.a=b D.不能判断
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图所示是某课外小组验证单侧光影响生长素分布的实验设计方案及实验结果。
实验目的:(略)
实验材料:完整的胚芽鞘若干、云母片(或薄玻璃片)、琼脂块等。
实验步骤:
①将胚芽鞘尖端切下,置于中间插有云母片的琼脂块上(琼脂块分为A、B两部分),并给予单侧光照射,如图a所示。
②一段时间后,取琼脂块A、B分别置于另一去掉尖端的胚芽鞘的两侧,观察胚芽鞘的生长状况。实验设计及实验结果如图b所示。
实验结论:单侧光照引起胚芽鞘尖端以下生长素分布不均匀,向光侧分布较少,背光侧分布较多。
指导老师认为:上述实验只能说明在此种状态中胚芽鞘尖端以下的生长素分布状况,并不能证明这种分布状况与单侧光照有关。若要令人信服生长素的这种分布状况与单侧光照有关,还应设计补充实验。
补充的实验设计:______________________________________________________。
补充实验出现何种结果,则可以证明实验结论是正确的?
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二上学期期末考试(选修)生物试卷 题型:选择题
右图中A、B是两块琼脂,按左图装置处理一段时间后,取出A、B两块琼脂,移放在去掉尖端的胚芽鞘上(如图所示),胚芽鞘将 ( )
A.向右弯曲生长 B.向左弯曲生长
C.直立生长 D .不生长不弯曲
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