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如图D2?1表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。下列哪一项叙述是正确的( )

图D2?1

A.a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向

B.b表示神经细胞在受到刺激后细胞膜对Na+的透性变化特点

C.c过程一定消耗能量

D.效应B细胞能够依靠d识别相应的抗原

 

C

【解析】分析图示,上侧(分布有糖蛋白)为膜的外侧,质壁分离时水分子主要由膜内到膜外;神经细胞受到刺激后细胞膜对Na+的通透性改变,大量Na+内流;c过程由低浓度一侧到高浓度一侧,一定是主动转运,需要消耗能量;效应B细胞不能识别抗原。

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第12讲 分离定律(解析版) 题型:选择题

某植物的花有红色、紫色和白色,并且由一对等位基因控制。以下是三种不同类型杂交的结果。从实验结果分析,下列相关叙述中正确的是( )

杂交组合

子代表现型及数量

紫色×红色

390紫色,395红色

紫色×白色

198紫色,205白色

紫色×紫色

96红色,190紫色,104白色

A.白色与白色杂交,后代既有白色,又有紫色

B.红色与白色杂交,后代都是紫色

C.红色与红色杂交,后代既有红色,又有白色

D.可用红色与白色杂交验证基因的分离定律

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷5(解析版) 题型:选择题

图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是( )

图D4?1

A.基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体

B.图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段

C.图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期

D.图乙中的cd段和图丙中的gh段形成的原因都与质膜的流动性有关

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷4(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞癌变的叙述,错误的是 ( )

A.某些病毒可能导致细胞发生癌变

B.癌变细胞黏着性降低,容易发生转移

C.癌变细胞有可能被人体免疫系统清除

D.癌变细胞的酶活性降低导致代谢减缓

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷2(解析版) 题型:选择题

不同种类生物在不同条件下的呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖,则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是( )

A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行厌氧呼吸

B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行需氧呼吸,也进行厌氧呼吸

C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行需氧呼吸

D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷1(解析版) 题型:选择题

下列有关线粒体和叶绿体的叙述,正确的是( )

A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达

B.线粒体和叶绿体都是双层膜结构,且它们增加膜面积的方式相同

C.线粒体和叶绿体内的化学成分相同,都是细胞中的能量转换器

D.没有线粒体或叶绿体的生物不能进行细胞呼吸和光合作用

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷5(解析版) 题型:选择题

下图为人的一对性染色体,X和Y染色体中有一部分是同源的 (图中Ⅰ片段),另一部分是非同源的。下列遗传图谱中(●■分别代表患病女性和男性)致病基因不可能位于Ⅱ?1片段的是 ( )

A B C D

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷3(解析版) 题型:选择题

研究化合物P对淀粉酶活性的影响时,得到如图所示的实验结果。下列有关叙述不正确的是( )

A.底物浓度可影响酶促反应速率

B.若反应温度不断升高,则A点持续上移

C.P对该酶的活性有抑制作用

D.曲线①所代表的反应比曲线②先达到反应平衡

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习资源包专题19生物技术在食品加工中的应用(解析版) 题型:选择题

(双选题)小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(见图),恰当的做法是( )

A.加入适量的酵母菌

B.一直打开阀b通气

C.一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟

D.把发酵装置放到4 ℃冰箱中进行试验

 

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