练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图表示基因型为AaBb(两对等位基因分别位于两对同源染色体上，且不发生交叉互换的某哺乳动物产生生殖细胞的过程。下列叙述不正确的是

    A. Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂

    B. 细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现

    C. 一个A细胞经过Ⅱ、Ⅲ过程形成的C细胞有四种基因型

    D. 形成的4个配子中，若D-1的基因组成为Ab,则D-3为aB

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二（普通班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图1中的a、b、c和图2中的甲、乙、丙、丁为两个长期处于相对稳定状态的生态系统中除分解者外的生物成分，生态系统Ⅰ中a、b、c三个种群之间数量变化关系如图1所示，生态系统Ⅱ中甲、乙、丙、丁四个种群同化量所占比例如图2所示。下列有关说法正确的是(　　)

    A. 生态系统Ⅰ中，能量流动方向为a→b→c

    B. 根据能量流动的特点分析，丙属于第四营养级

    C. 若c、丁为植物，常用样方法调查两者的种群密度

    D. 甲、乙、丙、丁四个种群构成了一个群落

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届全国普通高等学校招生统一考试高考模拟调研（一）考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，Ⅰ代2号个体不携带甲致病基因，Ⅰ代4号个体不携带乙病基因，请回答以下问题：

    （1）甲病的遗传方式为_______，该类遗传病的遗传特点是：_________。

    （2）乙病的遗传方式是________，判断的理由是___________。

    （3）甲、乙两病的遗传______（填“是”或“否”）遵循自由组合定律，判断的理由是：________。

    （4）Ⅱ代6号与7号生一个既不患甲病也不患乙病孩子的几率是_____。调查人群中乙病的发病率应该_______。

    A.在人群中随机调查 B.在患者家族中进行调查

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届陕西省西安市高三下学期二模考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述，错误的是

    A. 机体内衰老、破损的细胞以及癌变细胞的识別和清除属于免疫系统的防卫功能

    B. 记忆B细胞在相同抗原的再次刺激下能快速增殖分化为浆细胞，由浆细胞产生抗体

    C. 对被病原体侵入的细胞、异体移植器官的细胞起免疫作用的主要是效应T细胞

    D. 在特异性免疫过程中吞噬细胞与T细胞、T细胞与B细胞之间存在信息交流

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为中心法则图解。请回答下列问题。

    (1)对于真核生物来说，①过程发生在细胞分裂的______期。

    (2)图中②的生理过程叫______进行该过程的主要场所是细胞的______

    (3)图中③的生理过程叫_______；该过程需要在_______的作用下才能进行。

    (4)需耍tRNA和核糖体同时参与的过程是________(填写序号)。

    (5)在人体内不存在中心法则中的_____过程,该过程的发现，说明______也可做为生物的遗传物质。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性，且两对基因是独立遗传。当基因A或b在纯合时使胚胎致死。现有两只基因型为AaBb的鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为

    A. 9：3：3:1 B. 1:1:1:1 C. 3:1 D. 2:1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体浸染，裂解后所释放的噬菡体中

    A. 只有35S B. 只有32P

    C. 一定有35S，可能有32P D. 一定有32P，可能有35S

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    决定DNA多样性的是

    A. 碱基对的排列顺序 B. 碱基互补配对的方式

    C. DNA上分布着多个基因 D. 磷酸、脱氧核糖的排列顺序

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三下学期第三次质检考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于对动物激素调控的描述中，不正确的是

    A. 与甲状腺激素相比，促甲状腺激素作用的靶细胞少

    B. 激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

    C. 通过对转录水平的调节可影响胰岛素的合成量

    D. 人和高等动物的内环境的稳态维持主要是通过激素调控来实现的

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案