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11.下列关于单克隆抗体的制备过程的叙述,正确的是(  )
A.制备过程中需要动物细胞培养技术
B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点
C.经第一次选择培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于生产单克隆抗体
D.单克隆抗体制备过程中的细胞融合得到三种融合细胞

分析 单克隆抗体的制备是将骨髓瘤细胞与浆细胞结合,经过选择培养基的筛选得到杂交瘤细胞并经专一抗体检测后,培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可得单克隆抗体,涉及动物细胞培养和动物细胞融合技术;杂交瘤细胞集合了两个细胞的遗传物质,但不一定全部表达;单克隆抗体制备过程中的细胞融合得到三种融合细胞AA型、BB型、AB型.

解答 解:A、单克隆抗体制备过程需要动物细胞培养技术培养杂交瘤细胞,A正确;
B、杂交瘤细胞具有浆细胞产生专一抗体和癌细胞无限增殖的特点,不一定具有它们所有特点,B错误;
C、经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和专一抗体检测,才可用于单克隆抗体的生产,C错误;
D、单克隆抗体制备过程中的细胞融合得到三种融合细胞AA型、BB型、AB型,D正确.
故选:AD.

点评 本题考查单克隆抗体制备过程的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,解题的关键是掌握相关知识点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.根据下列所给材料回答问题:
材料一、把人的胰岛素基因拼接到大肠杆菌的质粒上,然后导入大肠杆菌内,产生出人的胰岛素.
材料二、有人把蜘蛛产生丝腺蛋白的基因转入羊的细胞中,在羊分泌的乳汁中加入某种物质后,可抽出细丝,这种细丝可望用作手术的缝合线.
(1)上述生物新品种的产生运用了基因工程技术.
(2)一种生物的基因在另一种生物体内表达,而不影响其他基因的表达,这说明基因是有遗传效应的DNA片段,具有一定的独立性;同时可以说明各种生物共用一套遗传密码子.
(3)上述技术所用的工具酶有限制酶、DNA连接酶.
(4)材料二中所用缝合线的本质是蛋白质,与普通缝合线相比其优点是易被分解,不需要人工拆线.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图所示4个实验中,燕麦胚芽鞘能继续伸长生长的是(  )
A.A CB.B CC.C DD.A D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.成年人大约由1014个细胞组成,这些细胞的共同特点是(  )
A.结构相似B.形状相似C.大小相似D.功能相似

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在抗震救灾中,发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者,当移开重物被救出后,却因肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液,结果救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世.下列与之有关的叙述,错误的是(  )
A.在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出
B.有些刚被救出的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,影响正常的生命活动
C.因严重缺水,幸存者体内抗利尿激素分泌增多,尿量减少
D.心肾功能衰竭是由于伤者血浆渗透压过低所致

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的,让一株杂合子的小麦自交获得F1,淘汰掉其中不抗锈的植株后,再自交得到F2,从理论上计算,F2中个体中AA、Aa、aa种子数之比是(  )
A.3:2:1B.1:2:1C.3:5:1D.4:4:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.用于动物细胞培养的细胞,最好选用(  )
A.任何个体的细胞B.成熟个体的体细胞
C.动物的受精卵D.胚胎或幼龄动物的器官和组织细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物,在生命系统中分别属于什么(  )
A.群落和种群B.种群和生态系统C.种群和群落D.群落和生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是(  )
①标本染色较浅,观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔;
②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数;
③显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动的;
④若转换高倍物镜观察时,需要先升高镜筒,以免镜头破坏标本.
A.①④B.①②③C.①②④D.①②③④

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