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    8．二倍体家蚕为ZW型性别决定，幼蚕体色正常与油质透明由等位基因T、t控制，蚕茧颜色中天然绿色蚕茧和白色蚕茧由另外一对等位基因G、g控制，下表是某研究小组的家蚕杂交实验结果．
    请回答下列相关问题：
    （1）根据杂交实验结果分析，控制家蚕体色和蚕茧颜色的两对基因遵循（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律遗传；杂交实验一亲本中雄家蚕的基因组成为GgZTZt．
    （2）实验二中雌性亲本产生的可育卵细胞的基因型为GW、gW．
    杂交组合亲本子一代数量统计
    雌家蚕数量（只）雄家蚕数量（只）
    实验一体色正常绿茧（♀）×
    体色正常绿茧（♂
    ）    		体色正常绿茧127，油质透明绿茧125，
    体色正常白茧43，油质透明白茧41    		体色正常绿茧251
    体色正常白茧83
    实验二油质透明绿茧（♀）×
    体色正常白茧（♂）    		体色正常绿茧169，油质透明绿茧163
    体色正常白茧165，油质透明白茧167    		无
    （3）家蚕有一种三体，其6号同源染色体有3条（比正常的多1条）．三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意两条正常联会，然后分离，而另一条染色体不能配对，随机地移向细胞的任何一极，其他染色体正常配对、分离，控制蚕茧颜色的基因（G、g）在第6号染色体上．现以正常二倍体白色茧（gg）家蚕为父本，三体绿色茧家蚕（纯合子）为母本进行杂交得到F1，再让F1的三体绿色茧家蚕与正常二倍体白色茧家蚕杂交得到F2，F2中出现绿色茧三体的家蚕的概率是$\frac{1}{2}$，基因型为Ggg、GGg．
    （4）家蚕中另一对等位基因（D、d）位于Z染色体上，d是隐性致死基因（导致隐性的受精卵不能发育，但Zd配子有活性），能否选择出雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？不能．若D基因缺失一段碱基对序列导致不能表达而成为d基因．这种变异从其来源上讲属于基因突变，D基因缺失的一段碱基对序列可能是RNA聚合酶识别并与之结合的转录起始部位．

    分析 分析表格：
    实验一中：体色正常绿茧（♀）×体色正常绿茧（♂），后代中，雌雄家蚕都是绿色茧：白色茧=3：1，说明这对性状的遗传与性别无关，即控制这对性状的基因位于常染色体上，且绿色相对于白色为显性，亲代的基因型均为Gg；后代雌蚕中，体色正常：油质透明=1：1，而雄蚕均为体色正常，这说明这对性状的遗传与性别有关，即控制核对性状的基因位于Z染色体上，且体色正常相对于油质透明为显性，亲本的基因型为ZTW×ZTZt．因此，实验一中亲本的基因型为GgZTW×GgZTZt．
    实验二中：油质透明绿茧（♀）×体色正常白茧（♂），后代雌家蚕的表现型及比例为：体色正常绿茧：油质透明绿茧：体色正常白茧：油质透明白茧=1：1：1：1，不含雄家蚕，说明亲代雌家蚕的基因型为ggZtW，雄家蚕的基因型为GgZTZt．

    解答 解：（1）由以上分析可知，控制绿色和白色的这对基因位于常染色体上，而控制体色正常和油质透明的这对基因位于Z染色体上，即控制这两对相对性状的基因不在一对同源染色体上，因此它们的遗传遵循基因自由组合定律．杂交实验一亲本中雄家蚕的基因组成为GgZTZt．
    （2）实验二后代中只有雌性个体，没有雄性个体，说明雌性个体产生的含有Z染色体的卵细胞不育，即雌性亲本产生的可育卵细胞的基因型为GW、gW．
    （3）以正常二倍体白色茧（gg）家蚕为父本，三体绿色茧家蚕（纯合子GGG）为母本进行杂交得到F1（Gg或GGg），再让F1的三体绿色茧家蚕（GGg）与正常二倍体白色茧家蚕（gg）杂交得到F2，由于F1的三体绿色茧家蚕（GGg）产生的配子的基因型及比例为GG：Gg：G：g=1：2：2：1，因此F2中出现绿色茧三体的家蚕（GGg、Ggg）的概率是$\frac{1}{6}+\frac{2}{6}$=$\frac{1}{2}$．
    （4）家蚕中D、d基因位于Z染色体上，由于d是隐性致死基因，则家蚕中雌性只有ZDW个体，雄性有ZDZd和ZDZD的个体，雌雄蚕的两种杂交组合中均会出现ZDW的雌性个体，因此不能选择出雌雄蚕杂交，使后代只有雄性．基因中碱基对的增添、缺失或替换会导致基因结构的改变，进而引起基因突变；若D基因缺失一段碱基对序列导致不能表达而成为d基因，这说明D基因缺失的一段碱基对序列可能是RNA聚合酶识别并与之结合的转录起始部位．
    故答案为：
    （1）遵循     GgZTZt
    （2）GW、gW
    （3）$\frac{1}{2}$     Ggg、GGg
    （4）不能     基因突变     RNA聚合

    点评 本题结合数据表格，考查基因自由组合定律的实质及应用、伴性遗传，要求考生掌握基因自由组合定律的实质及伴性遗传的特点，能根据表中信息判断这两对相对性状的显隐性关系及基因的位置，进而判断基因型，再结合所学的知识准确答题，属于考纲理解和应用层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某研究小组探究了不同浓度K2CrO4 溶液处理对某植物根尖分生组织细胞有丝分裂的影响，实验结果如表所示．
    K2CrO4溶液（mmol•L-1）观察的细胞数量进行分裂的细胞数量染色体畸变的细胞数量产生微核的细胞数量
    0401952303
    50403446764287
    100398631455534
    150400828354658
    （一）制作根尖细胞有丝分裂装片的流程为：
    ①解离：剪取洋葱根尖2～3cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3～5min．
    ②染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5min．
    ③漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min．
    ④制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片．
    请改正“有丝分裂装片流程”中的3处错误．
    ①将“2-3cm”改成“2-3mm”
    ②实验步骤改成先“漂洗”后“染色”
    ③将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片”
    （二）镜检时，每个根尖装片大约统计600 个细胞，这样每种浓度K2CrO4 溶液处理条件下应保证统计7个根尖装片，以降低实验误差．
    （三）实验结果表明，K2CrO4铬酸钾溶液对有丝分裂、染色体畸变和产生微核的影响依次是抑制、促进、促进．（填“促进”、“抑制”或“无影响”）．
    （四） K2CrO4 处理使染色体发生断裂时，带有着丝粒（着丝点）的染色体在完成复制后，妹染色单体会在断口处黏合形成“染色体桥”，以下均为有丝分裂后期图，能观察到“染色体桥”的图象是B、C．染色体断裂后，没有着丝粒的染色体片段不能被纺锤丝牵引，在有丝分裂末期核膜重建后，会被遗留在细胞核外，而成为微核．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的
    B．DNA和RNA分子的碱基组成相同
    C．多糖是由许多单糖连接而成的多聚体
    D．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图，请据图分析回答下列问题．

    （1）制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料，原因是亚硝酸盐含量低．
    （2）制备泡菜的盐水中，清水与盐的质量比为4：1，盐水煮沸的目的是为了杀灭杂菌，冷却后再使用的目的是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响．泡菜的制作方法不当，很容易造成泡菜变质，甚至发霉变味，发霉主要与霉菌有关．
    （3）测定亚硝酸盐含量的方法是比色法．亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺偶联成玫瑰红色化合物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．克隆，是指通过无性生殖而产生的遗传上均一的生物群，即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体．克隆在希腊语中是“小树枝叶”的意思，用以指无性增殖物，现在则指个体、细胞、分子等不同水平上的无性增殖物．
    （1）个体水平：采用植物组织培养方法得到的具有相同基因型的个体群也被称为克隆；该培养法利用的原理是植物细胞的全能性；用核移植方法得到的动物称为克隆动物，属于无性生殖，该技术的原理是动物细胞核的全能性．
    （2）细胞水平：动物细胞培养属于细胞克隆．进行细胞培养时，取的是动物组织块，首先将组织分散成许多单个细胞，具体方法是剪碎，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理．然后，在无菌无毒的环境中培养，如何创造无菌无毒的环境培养液中添加抗生素创造无菌，定期更换培养液创造无毒．培养所需的气体环境是95%空气+5%CO2
    （3）分子水平：利用PCR技术，使特定的基因进行克隆，有可能得到均匀的基因群．设计引物是PCR技术关键步骤之一．某同学设计的两组引物（只标注了部分碱基序列）都不合理（如图），请分别说明理由．

    ①第1组：引物I和引物II局部发生碱基互补配对而失效；第2组：引物I自身折叠后会出现局部碱基互补配对而失效． 
    ②PCR反应体系中含有热稳定DNA聚合酶，下面的表达式不能正确反映DNA聚合酶的功能，这是因为DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸连续结合到双链DNA片段的引物链上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．从“群体”的视角来观察和研究生命系统具有重要的实践意义．请回答下列与草原生态系统相关的问题：
    （1）内蒙古草原群落空间结构包括垂直结构和水平结构，该草原上物种数目的多少称为丰富度．
    （2）鼠害是草原主要灾害，鼠是恒温动物，同化的能量中约有2%用于自身的生长、发育和繁殖，大多数在呼吸作用中以热能的形式散失．鼠的天敌从鼠中获得的能量最终来自生产者固定的能量．
    （3）模型“A→B→C”，若表示一条食物链，则C增重l千克．至少需要消耗A的量是25千克．若A表示日照，B表示盛开的梨花，C表示被花香吸引的昆虫，则在A→B、B→C之间传递的信息种类依次是物理信息、化学信息．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．与石油农业相比，无废弃物农业的主要优点是（　　）
    A．物质可以循环利用，对环境几乎没有破坏性
    B．使用植物易于吸收的化肥作肥料，在促进植物快速生长的同时也有助于周围环境的净化
    C．以煤和石油等原料为动力，极大地提高了生产效率
    D．是一种低投入高产出的农业生产方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关同源染色体的判断依据，最准确的是（　　）
    A．形态大小相同B．所含基因相同
    C．减数分裂时可联会D．一条来自父方，一条来自母方

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏南师大第二附属高级中学高三初期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实验的描述中，正确的是 （ ）

    A．利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层

    B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料

    C．在做脂肪的鉴定实验时，发现满视野都呈现橙黄色，于是滴l～2滴质量分数为 50%的盐酸洗去多余的染料

    D．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色

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