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16.图中属于生物膜系统的细胞器包括(  )
A.②③⑥⑦⑨B.①③⑦⑧C.③⑦⑧D.④⑤⑥⑦⑧

分析 1、据图分析,①表示细胞膜,②表示细胞质,③表示高尔基体,④表示染色质,⑤表示核仁,⑥表示核膜,⑦表示内质网,⑧表示线粒体,⑨表示中心体,10表示核糖体.
2、生物膜系统:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.

解答 解:A、②染色质不含膜结构,⑨中心体不含膜结构,A错误;
B、①细胞膜不属于细胞器,B错误;
C、③表示高尔基体,⑦表示内质网,⑧表示线粒体都含有膜结构的细胞器,C正确;
D、④表示染色质,⑤表示核仁不含膜结构,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了细胞结构的相关知识,要求考生能够识记动物细胞中特有的结构,属于简单题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列叙述正确的是(  )
A.所有细胞的组成成分都有纤维素
B.只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架
C.蔗糖可以口服但不能静脉注射
D.被形容为“生命的燃料”的物质是指储存能量的多糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列叙述不正确的是(  )
A.生物膜系统包括细胞器膜、细胞膜、核膜等结构
B.细胞核控制着细胞的代谢和遗传
C.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜
D.细胞膜的内表面有许多糖蛋白和糖脂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关实验课题与相应方法的叙述正确的是(  )
A.细胞膜的制备用到了研磨法
B.研究细胞膜的主要成分利用荧光标记法
C.研究叶绿体和线粒体的来源涉及到了内共生学说
D.观察RNA在细胞中的分布可用甲基绿染液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在实验中,1号和2号试管比较,说明(  )
A.酶的催化作用具有专一性B.酶的催化作用具有高效性
C.酶的催化作用受温度影响D.酶有催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.以下免疫过程中主要属于非特异性免疫的是(  )
A.吞噬细胞的吞噬作用B.注射狂犬病疫苗
C.胎儿从母体获得抗体D.注射狂犬病抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.果树整枝修剪和棉花摘心,能提高产量,根据的原理是(  )
A.减少其蒸腾作用,保持水分,使其代谢旺盛
B.减少根、茎、叶等营养器官的生长,促进生殖器官的生长
C.破坏了顶端优势,使其多产生侧枝,从而提高产量
D.避免生枝过多,出现落花现象,从而减低产量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.人体感染病原体后会产生免疫应答,下列叙述正确的是(  )
A.参与免疫应答的淋巴细胞有巨噬细胞和效应B淋巴细胞等
B.成熟的B淋巴细胞只能被与其表面抗原受体对应的抗原活化
C.淋巴干细胞在骨髓中增殖分化为成熟的T淋巴细胞
D.成熟的效应B淋巴细胞可被外来抗原直接接触而活化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.生物呼吸作用的底物(有机物)种类不同会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比出现差异,这可用呼吸熵表示:呼吸熵(RQ)=呼吸作用释放的CO2/呼吸作用吸收的O2,为了测定小麦种子萌发时的呼吸熵,现准备了3只锥形瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等,请从中选择材料组装成下面的三套装置.

其中甲实验装置设计如下:锥形瓶内放入一盛有10%的NaOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条增大吸收CO2的能力.瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水.整个装置密封,并放置到20℃恒温环境中培养.
(1)由于发芽小麦种子(已消毒)的呼吸作用,甲装置内的气体发生了变化,使得墨滴向右移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是氧气.
(2)甲装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦的呼吸熵,还要利用乙装置来测定发芽小麦呼吸作用过程中的某一种气体的变化.
①乙装置的小烧杯中应盛放哪种液体?等量的蒸馏水
②将同质量的小麦种子放在乙烧杯中,并在相同环境下进行与甲实验相同的操作;
③测出相同时间内密闭系统的气体体积的净变化量;
④再计算出CO2释放量.
(3)若甲装置测出的实验数据(墨滴移动量)为X(设向右为正值),乙装置测得的实验数据(墨滴移动量)为-Y,则呼吸熵计算式为:$\frac{X+Y}{X}$.如果呼吸底物中含脂肪,则呼吸熵小于(大于、等于、小于)1.据此可判断出干重相同的油菜和小麦种子,在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为小麦种子大于(大于、等于、小于)油菜种子.
(4)为了纠正环境因素引起的实验测量误差,必须另设丙装置进行校正.则应对丙装置作如图:锥形瓶中加入与实验组等量的死种子,小烧杯内加入与实验组等量的清水,其他处理与实验组完全相同,同时记录相同时间内的读数变化.
(6)如果丙装置的墨滴在实验后向右移动量为Z,则氧气实际消耗量应为X+Z.

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