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下图是胰岛素调节血糖含量的模型,下列相关叙述错误的是( )

A.图中甲表示的是胰岛B细胞

B.胰岛素作用的结果会反过来影响胰岛素的分泌

C.当胰岛素分泌过多时,可抑制垂体和下丘脑的活动

D.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

 

C

【解析】图中甲能分泌胰岛素,则甲为胰岛B细胞;根据图形,胰岛素分泌增加使血糖浓度下降,血糖浓度下降后胰岛素的分泌减少;胰岛B细胞的分泌活动不受垂体控制;胰岛素能够加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖。

 

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相关习题

科目:高中生物 来源:2014高考生物专题提升训练:第9讲 人和动物生命活动调节(解析版) 题型:选择题

选取健康大鼠,给予某种刺激处理,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图。下列有关叙述正确的是( )

A.该刺激可能是注射葡萄糖溶液

B.开始刺激后小鼠组织细胞摄取葡萄糖加快,但细胞对葡萄糖的利用并不加快

C.胰岛素增加时胰高血糖素同时减少,说明两者在调节血糖浓度时是协同作用

D.若要证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞的分泌活动,可在胰岛组织中注射胰岛素后检测血液中胰高血糖素的浓度来确定

 

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科目:高中生物 来源:2014高考生物专题提升训练:第5讲 细胞呼吸与光合作用(解析版) 题型:综合题

下面是测定植物光合作用的有关实验,请分析回答下面的问题。

(1)某实验小组同学以菠菜为材料,对绿色植物的新陈代谢进行了探究。取新鲜的菠菜叶片置于如图装置,可探究________________(至少写两点)对光合作用速率的影响。如果要利用此装置探究菠菜叶片的有氧呼吸,则应该对该装置进行________处理,同时将装置中的CO2缓冲液换成________溶液。

(2)图二是利用通气法来测定植物叶片光合作用强度的装置(装置中通入空气中的CO2浓度不是光合作用的限制因素)。将适量叶片置于同化箱中,在适宜温度和一定光照强度下,让空气沿箭头方向缓慢流动,并用CO2分析仪测定MN两处气体中CO2浓度的变化。

①若图二中MN两处气体CO2浓度相同,则叶片的

_______________________________________________________________________

②如果将该同化箱放在黑暗条件下,测定MN两处CO2浓度的差值,可反映出________的大小。

(3)在图三中,将对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜光照射6 h后,在UV的对应部位截取等单位面积的叶片,烘干称重,分别为MUMV(单位:mg)。则该植物叶片的实际光合作用速率为________mg/(h·s)

 

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科目:高中生物 来源:2014高考生物专题提升训练:第4讲 酶与ATP(解析版) 题型:选择题

在高温淀粉酶运用到工业生产时,需对该酶的最佳温度范围进行测定。图中的曲线①表示在一定温度范围内的相对酶活性(酶活性与酶最大活性的百分比)。将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即图中的曲线②。根据图中的数据,判断该酶使用的最佳温度范围是( )

A4050 B5060

C6070 D7080

 

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科目:高中生物 来源:2014高考生物专题提升训练:第10讲 人体的稳态和免疫(解析版) 题型:综合题

如图为人体内某些信息分子作用的示意图,abcde表示不同的信息分子,请据图回答下列问题。

(1)若图中aT淋巴细胞产生,则a表示________,甲表示B淋巴细胞增殖分化产生的________细胞。

(2)寒冷时,体内bc含量都会增加,其中直接作用于垂体的信号分子b________

(3)e________,该分子由________细胞产生,该分子的作用除图中所示的外,还有________________________________________________________________________

(4)d代表________细胞分泌的________f________过程。

 

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科目:高中生物 来源:2014高考生物专题提升训练第2讲 细胞的基本结构与物质出入细胞的方式(解析版) 题型:综合题

下面是四类细胞的亚显微结构模式图,据图回答下面的问题。

(1)从结构上看,________与其他三者的差别最大,主要表现在________________________________________________________________________

(2)Ⅳ属于________细胞,判断依据是_________________________________________

________________________________________________________________________

(3)细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生________现象,与该过程有关的细胞器有________(填序号)

(4)Ⅰ细胞中膜面积很大,其增加的膜面积是通过________________来实现的。在离体条件下,若将图所示细胞进行培养,则会周期性消失和重现的细胞结构是________

(5)四类细胞中共有的细胞器是________,四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞结构中的________

 

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科目:高中生物 来源:2014高考生物专题提升训练第2讲 细胞的基本结构与物质出入细胞的方式(解析版) 题型:选择题

下图abc是三种生物体的细胞,关于三种细胞结构的总结,不合理的是( )

Aab是真核细胞,c是原核细胞,因为c中无成形的

Bab分别是高等植物、动物细胞,因为a有细胞壁、无b中的b无细胞壁

Ccab共有的结构是,共有的有机物是蛋白质、DNARNA

D.用纤维素酶分别处理abc细胞的外层结构,ac外层结构被破坏,b无影响

 

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科目:高中生物 来源:2014高三生物名校试卷精选汇编:专题15 现代生物科技专题(解析版) 题型:选择题

不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物,其理论依据有( )

A.组成这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致

B.组成这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则

C.这些生物在基因表达时共用一套遗传密码子

D.这些生物的基因结构都是相同的

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:选修一 达标训练·技能过关(3) 题型:选择题

某同学进行加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果比较课题研究。下列叙述错误的是( )

A.设计对照实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉

B.洗衣粉用量、污渍种类和洗涤温度等无关变量全部相同且适宜

C.根据相同时间内污渍去除程度的差异得出实验结论

D.根据污渍完全洗净所需时间的差异得出实验结论

 

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