【题目】
(1)实验步骤:
①取两支试管,编号A、B,向A、B两试管中各加1mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加 ,向B试管5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2mL可溶性淀粉溶液;
②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5min;
③ ;
④从温水中取出A、B试管,各加入1mL斐林试剂摇匀,放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中出现的颜色变化。
(2)实验结果预测及结论:
① 。
② 。
(3)该实验的自变量是 、对照组是 。
【答案】(1)①5滴蒸馏水 ③取少量质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液,配制成斐林试剂
(2)①A试管中出现砖红色沉淀,B试管不出现,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性
②A试管中出现砖红色沉淀,B试管也出现,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性
(3)有无乙醇 A
【解析】(1)实验要遵循对照实验,A试管是做为对照,加入的应是等量的5滴蒸馏水。
淀粉酶可以将淀粉水解产生还原糖,而斐林试剂是先将少量质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液,配制成斐林试剂。
(2)①如果A试管中出现砖红色沉淀,B试管不出现,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性
②如果A试管中出现砖红色沉淀,B试管也出现,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性
(3)该实验的自变量是有无乙醇,对照组是没加无水乙醇的A组。
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【题目】假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成, 其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌, 共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是
A.该过程至少需要3×105个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸
B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49
D.该DNA发生突变, 其控制的性状即发生改变
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【题目】某学生完成了下面的实验:他用碘液检验一块干面包,面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包,并用本尼迪特溶液(一种用来检验麦芽糖的试剂)检验之,嚼碎的面包变成了红黄色(麦芽糖与试剂反应的颜色)。因此他作出结论:当面包被嚼碎时,淀粉变成了麦芽糖。这位学生实验设计的错误在于 ( )
A. 未对嚼碎的面包做淀粉检验
B. 未对唾液做淀粉检验
C. 未对干面包做麦芽糖的检验
D. 未考虑面包的制作时间
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【题目】在生物学中常用双缩脲试剂鉴定蛋白质。某同学做了以下四个实验,甲试管:新鲜乳酸奶;乙试管:甘氨酸溶液;丙试管:豆浆和蛋白酶;丁试管:鸡血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是
A. 甲、丁 B. 甲、乙、丁
C. 甲、乙、丙 D. 甲、丙、丁
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【题目】下列说法正确的组合是
①病毒是生命系统结构层次中最小单位
②德国的魏尔肖对施莱登和施旺的细胞学说的补充内容是:新细胞可以从老细胞中产生
③具有生命的结构都有蛋白质和核酸
④只能自己合成,不能从食物获取的氨基酸叫做必需氨基酸
⑤还原性糖和DNA的鉴定试验,都需要在沸水中水浴加热处理
⑥观察花生子叶中脂肪颗粒实验和观察根尖有丝分裂实验,都用到酒精,其作用是不一样的
A.①②⑤ B.②③⑤ C.②③⑤⑥ D.③⑤
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【题目】下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,正确的是( )。
A. 同一生物体内不同细胞的功能不同,主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的,而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的
B. 一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸,而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸
C. 蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关
D. 淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的
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【题目】20世纪70年代以来,生物科学的新进展、新成就如雨后春笋,层出不穷。为了解决不孕症,1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性,1997年第一只克隆动物“多莉”问世。“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是
A. 都属于有性生殖
B. 前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
C. 都属于无性生殖
D. 前者属于无性生殖,后者属于有性生殖
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【题目】某多肽经测定分子式为C21HxOyN4S2(无二硫键)。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有关表述错误的是( )
A. 该多肽水解后形成3种氨基酸
B. 该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54
C. 该多肽中氢原子数和氧原子数分别为30和5
D. 该多肽中有3个肽键
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【题目】为了探究IBA和NAA对某枸杞品种叶片外植体生根的影响,某研究小组以MS为基本培养基,加入IBA、NAA、蔗糖、琼脂,配制成培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的叶片外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计生根率、平均根数和根长,结果如下表。
浓度/mgL-1 | 生根率/% | 平均根数/条 | 根长/cm | |
IBA | NAA | |||
0.6 | 0.2 | 100 | 3.2 | 0.5~1 |
0.8 | 0.2 | 100 | 4.3 | 0.5~1 |
1.0 | 0.2 | 83 | 2.3 | ≤0.5 |
0.6 | 0.4 | 100 | 6.1 | 0.5~1.5 |
0.8 | 0.4 | 88 | 3.1 | ≤0.5 |
1.0 | 0.4 | 94 | 2.6 | ≤0.5 |
回答下列问题:
(1)上述培养基中,IBA属于 类生长调节剂,培养基灭菌方法是 。
(2)在该实验中,自变量是 ,从实验结果可知,在 条件下诱导生根最佳。
(3)为了诱导该枸杞试管苗生芽,培养基中一般还要加入 。
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