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人在饥饿时遇到寒冷刺激,会出现面色苍白、全身颤抖的现象。此时机体发生的生理变化有

A.下丘脑温觉感受器受到刺激,促甲状腺激素分泌增加

B.甲状腺激素分泌增加,肌肉出现不自主的收缩

C.皮肤毛细血管收缩,产热减少

D.胰岛素分泌增加,血糖升高

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:遇到寒冷刺激,下丘脑温觉感受器受到刺激,促甲状腺激素释放激素分泌增加,故A错。肌肉出现不自主的收缩是神经调节的结果,甲状腺激素分泌增加,代谢加快,产热增加,故B正确。皮肤毛细血管收缩,散热减少,故C错。饥饿时通过调节,胰高血糖素分泌增加,血糖升高,故D错。

考点:本题考查体温调节和血糖调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年云南楚雄武定第一中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

回答下列Ⅰ、Ⅱ题:
Ⅰ.将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答:
(1)上述实验可以说明__________________是免疫反应所需的细胞。
(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A大鼠注射___________,然后检测相应的抗体
(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为_______________________。
(4)在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因四种物质中不属于免疫活性物质的是_________________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是_________________。
Ⅱ.(1)进食后,血糖浓度增加会刺激胰岛_________(填“A”、“B”)细胞分泌胰岛素,该激素能促进肝脏细胞和肌肉细胞吸收葡萄糖并将其合成为糖元,同时抑制非糖物质转化为葡萄糖,使血糖浓度下降;当胰岛素分泌增加时会_____________(“促进”、“抑制”)胰高血糖素的分泌.。
(2)人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。这说明体内血糖浓度_____________(填“升高”、“下降”),细胞产热不足以维持正常体温,所以通过骨骼肌_____________(填“舒张”、“收缩”)方式加速热量的产生,全身颤抖。另一方面通过皮肤毛细胞血管 ___________(填“舒张”、“收缩”)的方式,减少热量散失,所以面色苍白。

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科目:高中生物 来源:2010届湖南省衡东县一中高三理综训练生物卷 题型:综合题

下图是人体部分生理过程示意图,a、b、c代表人体内不同激素,请据图回答下列各题:?

(1)在人体内激素a分泌过多时,会引起下丘脑和垂体分泌减少,这是一种____调节机制。如果用激素a饲喂小白鼠一段时间,小白鼠对氧的敏感性将___(填“增强”或“减弱”)。
(2)若图中标号c为胰岛素,胰岛素的靶细胞为______,它通过加速_______________从而降低血糖浓度。
(3)人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖,参与上述调节的组织和器官,在神经系统中有_________,在图示分泌腺中除下丘脑和垂体外还有____________等腺体。

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科目:高中生物 来源:2013届河南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

如图是人体部分生理过程示意图。a、b、c代表人体内不同激素,据图分析,下列说法中正确的是(  )

A.在人体内a分泌过多时,会引起下丘脑和垂体分泌减少,这是一种

反馈调节机制

B.如果用a饲喂小白鼠一段时间,小白鼠对氧的敏感性将减弱

C.若图中标号c为胰岛素,胰岛素的靶细胞为肝脏细胞,通过加速

肝糖原合成,从而来降低血糖浓度

D.人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖,在神经

系统中,参与上述调节的组织和器官只有大脑皮层

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省唐山市高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。这说明体内血糖浓度       细胞产热不足以维持正常体温,所以通过        方式加速热量的产生,全身颤抖。另一方面通过     方式减少热量散失,所以面色苍白。参与上述调节的组织和器官,在神经系统中有大脑皮层和     内分泌腺有                 等。温度感受器分布于皮肤、粘膜和        中。

 

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