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【题目】白菜甘蓝是用细胞工程的方法培育出来的,培育过程不涉及( )

A.基因的选择性表达 B.同源染色体分离

C.制备原生质体 D.形成愈伤组织

【答案】B

【解析】

试题白菜甘蓝是利用植物体细胞杂交技术培育的,生命活动涉及基因的选择性表达,植物细胞融合过程中要去掉细胞壁,既制备原生质体,融合后的细胞在培养过程中先脱分化形成愈伤组织,再分化发育成新植株。培育过程不进行减数分裂过程,没有同源染色体的分离

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通常用来作为菌种鉴定的重要依据是

A菌落的特征 B细菌的形态

C细菌体积 D细菌结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验。相应的实验结果如图所示,请分析回答下列问题:

1实验1、2、3中的自变量分别为_______、_______、__________。

2实验1的目的是探究________________。

3实验2探究了过氧化氢溶液的浓度对酶促反应速率的影响,该实验的bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是____________________。

4实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为________。实验还证实,当pH小于d或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链永生化链的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的DNA链染色体分配给另一个子代细胞,开始分化并最终衰老死亡如图所示。下列相关推测正确的是

A成体干细胞通过有丝分裂使生物体内成体干细胞的数量不断增长

B从图中看出成体干细胞分裂时DNA永生链始终移向细胞同一极

C成体干细胞的基因突变频率与其他细胞相同

D成体干细胞分裂时等位基因随着同源染色体的分开而分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为XY型性别决定的家鼠细胞分裂某时期的示意图部分染色体,图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线。回答下列问题:

1完成家鼠基因组计划时需要测定 条染色体上的DNA序列,图甲细胞名称是

2图甲细胞在图乙中所处的时期是 填字母,染色体1和2的相同位置上分别为t和T基因的原因可能是

3图乙I-J过程细胞内大量利用胸腺嘧啶时,需要的酶主要有 ;保证该过程能准确进行的原因有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某动物的某组织示意图,据图回答:

1为毛细血管壁,是成熟的红细胞,则其余各部分的结构名称为:

2写出下列各细胞的细胞外液或内环境

细胞的内环境是 ;细胞的内环境是 结构的细胞所处的内环境是

3都是代谢的主要场所,二者成分的最主要的差别是 ;在中CO2含量最高的是

4写出液体三者之间的渗透关系用箭头表示方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①②③④代表相关激素,则下列说法正确的是

A. 图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素

B. 寒冷刺激后,图中的含量增加先于

C. 当人饮水过多时,下丘脑可通过垂体释放来促进肾脏对水的重吸收

D. 机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节

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【题目】下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程)。下列判断错误的是( )

A. a物质为色素,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中。

B. 一个叶肉细胞呼吸产生的CO2到被自身光合利用,至少穿过了8层磷脂分子

C. 将b物质用18O标记,最终在合成的葡萄糖中能检测到放射性18O

D. 在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将迅速下降

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【题目】下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:

组别

实验材料

实验试剂

实验目的

A

杨树根的永久装片

——

高倍镜的使用

B

新鲜的菠菜叶片

无水乙醇丙酮、SiO2、层析液

观察叶绿体中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林试剂

观察特定颜色

D

洋葱根尖

解离液、龙胆紫溶液等

观察细胞的有丝分裂

1A组实验中用同一显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最暗的是________

2B组实验中还需要加入的试剂是_________。下面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c呈现为__________色。请指出该结果的错误之处________________。

3C组实验观察到特定的颜色是____________,用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是________

4做D实验时,主要观察根尖分生区细胞,呈________形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,下列四图出现的先后顺序为___________________用字母表示

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