A、浆细胞的寿命比记忆细胞短且所含的内质网和高尔基体相对发达 |
B、T细胞受刺激后能释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞 |
C、病毒侵入细胞后,B细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒 |
D、同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 |
B、三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 |
C、三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 |
D、三体、染色体片段缺失、三倍体、染色体片段增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
代别 | 亲本(P)组合 | 子一代(F1) | 子二代(F2) |
表现型 | 白色(♀)×白色(♂) | 白色 | 白色:黑色=13:3 |
A、杂合子占
| ||
B、黑色占
| ||
C、杂合子多于纯合子 | ||
D、黑色个体都是纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、静息时,图1中Ⅰ侧电位为正,Ⅱ侧电位为负 |
B、K+和Na+通过细胞膜与图1中A密切相关 |
C、图2中E为突触前膜,F为突触后膜,C物质的成分是蛋白质,释放的方式为主动运输 |
D、图2中D一般为糖蛋白,C与D结合后,引起突触后膜兴奋或抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由图可知,干细胞具有自我更新和分化的潜能 |
B、干细胞分化成组织细胞时,遗传信息将发生改变 |
C、组织细胞的老受基因调控,但细胞的结构不发生改变 |
D、组织细胞的凋亡不受基因调控,但细胞内溶酶体的功能增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图表示的细胞中有两个染色体组 |
B、卵巢会出现这四种细胞,乙图表示次级卵母细胞 |
C、如果甲图1号染色体上有A基因,一般情况下,染色体4和8上有a基因 |
D、乙、丙、丁细胞均含有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A表示为进化提供原材料的基因突变和基因重组 |
B、B表示地理隔离,是产生新物种的一个必经阶段 |
C、种群基因频率定向改变是形成新物种的前提 |
D、C表示生殖隔离,是指两种生物杂交后代不可育或不能产生杂交后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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