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    （2015秋•哈尔滨校级期末）下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）

    A．所有异养型生物在生态系统中都属于消费者

    B．生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的

    C．物质循环是指各种化合物在生物群落与无机环境之间的循环过程

    D．流经生态系统的总能量是指生产者固定的太阳能总量

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于人体免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．B细胞受到抗原刺激后增殖分化成的浆细胞能产生抗体
    B．T细胞受到抗原刺激后直接转变为效应T细胞
    C．过敏反应是人体非特异性免疫应答的一种异常生理现象
    D．人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆一中高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2008秋•江苏期末）下列有关细胞中有机物的描述，正确的是（ ）

    A．细胞质中仅含有核糖核酸

    B．组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖

    C．多肽链在核糖体上一旦形成便都具有生物活性

    D．质量相同的糖、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•哈尔滨校级期末）下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）

    A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因

    B．限制酶也能作用于碱基之间的氢键

    C．所有质粒都能做为基因工程的载体

    D．将目的基因导入植物细胞常采用农杆菌转化法

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•哈尔滨校级期末）如图表示某生态系统的营养结构，其中A、B、C、D、E、F 各代表一个种群．下列对该图分析合理的是（ ）

    A．该图如要表示完整的生态系统的成分还缺少分解者

    B．图中B、C、F共同同化的能量占A 种群同化的能量的1O%‐20%

    C．若D种群的年龄组成为增长型，则E种群密度将会降低

    D．C种群和D种群存在着地理隔离和生殖隔离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•哈尔滨校级期末）用适宜浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾（体细胞染色体数为2N），可获得无子果实，该果实细胞的染色体数目是（ ）

    A．2N B．N C．3N D．4N

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•安阳校级期末）与植物激素有关的一组是（ ）

    ①生产无籽番茄 ②叶子变黄 ③果实脱落

    ④CO2的固定 ⑤棉花摘心 ⑥矿质元素吸收．

    A．①③⑤ B．①②④ C．①④⑤ D．①⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•哈尔滨校级期末）如图表示缩手反射的反射弧，a、b、c代表反射弧中的三种神经元．如果进行下述操作，试判断叙述正确的是（ ）

    A．用电刺激Ⅰ处，则Ⅰ处细胞膜内外电位为外正内负

    B．用电刺激Ⅱ处，则皮肤、肌肉都发生兴奋

    C．剪断Ⅰ处，刺激断口处向b侧所发生的缩手反应叫做缩手反射

    D．用一定强度的电流刺激b神经元，则神经传导的方向为b→c→Ⅱ→肌肉

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．现有一对青年男女（图中Ⅲ-2与Ⅲ-4），在登记结婚前进行遗传咨询．经了解，双方家庭遗传系谱图如下，其中甲遗传病相关基因为A、a，乙遗传病相关基因为B、b．

    （1）从上述系谱图判断，甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传，乙病最可能的遗传方式为伴X染色体隐性遗传．
    （2）若Ⅲ-1不携带乙病致病基因，则继续分析下列问题．
    ①Ⅰ-1的基因型为AaXbY．Ⅲ-5的基因型为aaXBXB或aaXBXb．
    ②受传统观念影响，Ⅲ-2和Ⅲ-4婚后想生男孩．则他们生出正常男孩的概率为$\frac{5}{24}$．
    （3）Ⅲ-3和Ⅲ-4为同卵双胞胎，其表现型存在部分差异，除去环境影响，导致性状差异的原因主要是基因突变．
    （4）经查证，甲病是由于体内某种氨基酸因酶缺乏而不能转化成另一种氨基酸所引起的，说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物性状．

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