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20.吃食物过咸时会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于(  )
A.大脑皮层和下丘脑B.下丘脑和下丘脑
C.大脑皮层和大脑皮层D.下丘脑和大脑皮层

分析 1、人体的水平衡调节过程:
(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).
(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加.
2、大脑皮层是人体的高级神经中枢,主要包括感觉中枢、运动中枢和语言中枢等.

解答 解:当人体失水过多或进食食物过咸,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋,一方面刺激下丘脑合成并分泌抗利尿激素增加,另一方面兴奋传递至大脑皮层躯体感觉中枢产生渴觉.
故选:D.

点评 本题考查水平衡调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东湛江高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:双选题

以下选项正确的是 ( )

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科目:高中生物 来源:2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是( )

①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温

③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉

④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动

⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的兴奋通过轴突末梢传至大脑皮层产生渴觉

A.①②③ B.②③④

C.②④⑤ D.①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞,视野内看到最多的细胞是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.有关蛋白质合成的叙述中,正确的是(  )
A.一个氨基酸只对应一个密码子B.每个密码子都对应一种氨基酸
C.都在内质网上的核糖体中合成D.氨基酸由mRNA密码子决定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.从如图a~h所示的细胞图中,说明它们各含有几个染色体组.正确答案为(  ) 
A.细胞中含有一个染色体组的是h图
B.细胞中含有二个染色体组的是g、e图
C.细胞中含有三个染色体组的是a、b图
D.细胞中含有四个染色体组的是f、c图

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.下列关于种群密度调查的叙述,合理的是(  )
A.取样的关键是要做到随机取样
B.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
C.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度
D.调查双子叶植物时,样方面积为1m2,样本数量足够大

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.人红细胞的浓度与X浓度的食盐水相当.而浸在Y浓度食盐水的红细胞破裂;浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩.则这三种食盐水的浓度大小依次为(  )
A.Y>X>ZB.Z>X>YC.Z>Y>XD.X>Y>Z

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.家蚕是二倍体生物,雄蚕的性染色体为ZZ,雌蚕的性染色体为ZW.研究发现雄蚕比雌蚕食桑量低,产丝率高.为了达到只养雄蚕的目的,科研人员做了下列研究.
(1)家蚕幼虫的皮肤正常和皮肤透明受一对等位基因T、t控制,用正常皮肤的雌蚕与透明皮肤的雄蚕交配,后代中皮肤透明的皆为雌蚕,皮肤正常的皆为雄蚕.由此判断皮肤正常为显性性状,亲本的基因型分别是ZTW、ZtZt,根据这对相对性状可以在幼虫时期淘汰雌蚕.
(2)为了更早地进行雌雄筛选,科研人员利用位于常染色体上控制卵色的一对基因(A、a)采用下图所示方法培育出限性黑卵雌蚕.图中变异家蚕的变异类型为染色体结构变异,变异家蚕的减数分裂中能够产生4种配子.用培育出的限性黑卵雌蚕与白卵雄蚕交配,后代白卵发育成雄蚕.

(3)为了省去人工筛选的麻烦,科研人员培育出了一只特殊的雄蚕(甲).甲的Z染色体上带有隐性胚胎致死基因b、d及它们的等位基因.利用甲与普通雌蚕进行杂交,杂交后代雌蚕在胚胎期死亡,可达到自动保留雄蚕的目的.
①甲的基因型为ZBdZbD,其与普通雌蚕杂交,后代雌蚕胚胎期死亡的原因是雌蚕只获得父本的一条Z染色体,必定含有一个隐性致死基因,且无相应的等位基因.
②在实际杂交中后代雌:雄≈1.4:98.6,推测少量雌蚕能成活的可能原因是雄蚕甲在减数分裂产生配子过程中发生交叉互换导致产生ZBD的配子.
③为能代代保留具有甲的特殊基因型的个体,科学家将B基因转接到W染色体上构建与之对应的雌性个体(乙),其基因型为ZbDWB,甲乙交配产生的后代出现胚胎期死亡的比例为$\frac{1}{2}$,成活个体可保持原种特性.

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